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用我觉得造句二年级
2022-05-21 05:39:03 责编:小OO
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造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、不一会儿我觉得玻璃已经一尘不染了。

2、在众多动物中,我觉得熊猫尤其可爱。

3、妈妈给我立了一些假期的规定,我觉得很合理就痛快地答应了,并且做到了。

4、我觉得这个节目讲的每一个故事都讲得那么的绘声绘色。

5、看着他垂头丧气的样子,我觉得他其实也需要更多鼓励和帮助。

6、是我觉得自惭形秽,不敢邀你到我家来。

7、老实说,我觉得"温文尔雅"并不适合他。

8、我觉得他提供的消息不太可靠。

9、这种颜色的衣服你穿着,我觉得有点儿难看。

10、我觉得成绩是不可能无缘无故地下降的,那是因为我不会认真地学习所造成的结果。

11、老人们都说这药具有起死回生的功效,但我觉得他们的话有点太夸张了!

12、我觉得他的说法言过其实,不尽可信。

13、不管你怎么夸耀那部影片,可我觉得它不过尔尔。

14、他奸杀了那个可怜的女孩。我觉得他死有余辜!

15、我觉得面对一个恭恭敬敬的人谁也不会发太大的火气的吧。

16、这么难的数学题,他都能够考满分,真让我觉得不可思议。

17、人都说小方嘴巴子厉害,但我觉得他心口如一,是个爽快人。

18、我觉得你这次输了比赛完全是因为你在比赛的时候心猿意马的了。

19、这孩子的脾气我觉得太古怪了。

20、我觉得移动公司如果有朋友认识的话,某人想查一下别人的电话号码、身份证号码、名字等信息真的易如反掌。

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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