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二年级自信造句
2022-05-21 01:01:47 责编:小OO
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造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、有了自信,我们才能面对困难。

2、我们应该懂得自尊、自爱、自信、自立、自强,不应依附他人。

3、我内心是自信的,失败是成功之母,是垫脚石,我会战胜它。

4、尊严而又自信的几个老船长也打破常规,开了一条小艇,集体下海去了。

5、办事要果断,要有自信,犹豫不决,狐埋狐羦都是成不了大事的。

6、他们滥伐森林,严重地破坏了生态平衡,造成了自信不疑的后果。

7、姐姐自信高考成绩错不了。

8、有时候我们在不自信的时候就应该拿出排山倒海的气势。

9、他在大家面前显示得那样自信,不屑任何置辩。

10、骄傲严谨、充满自信、不露声色,这就是我了解的母亲。

11、自信是一枚奖杯。可以鼓励自己;骄傲也是一枚奖杯。却只是羞辱自己。

12、我的动机来自于更多的自信,绝非自怨自艾。

13、为政之日,自信而不疑。

14、这人闭目塞听,却又顽固自信,正如蝉不知雪,根本不了解大千世界是个什么样子的。

15、他常常对她的自信惊叹不已。

16、因为他果于自信,听不进别人的意见,所以工作总是搞不好。

17、王军长自信地说“我没:有降龙伏虎的本事,但我有把这件事干好的把握。”。

18、大可想开点,把自己放在更高的高度去想已经发生的事情,总结人生的失败,用期待的心情去面对自己的未来,其实,这本就是个生命成长,成熟的过程,若干年后当你回头,你也许会感谢曾经发生的一些坎坷,因为正因为有了这些经历,才有以后自信成熟的你..。

19、老师就是你那亲切的一笑让我感到了无限的温暖,给我带来了自信与快乐。那亲切的一笑成了我学习上的动力。

20、她这么问表现出了她不自信,她对于你们之间的感情不自信,她是想通过这种方式来确认她在你心目当中的地位,想知道你会为了她作出怎样的取舍。她想要的答案就是你会不顾一切的去救她。

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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