简介：《 中医学概论》是2010年7月上海科学技术出版社出版的图书，作者是曾棠埭。
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中医养生学整体观
中医养生主要有预防观、整体观、平衡观、辩证观。下面我给大家介绍，希望对你有用!
1.人与自身的统一
中医认为，人体是由脏、腑、经、络、皮、肉、筋、脉、骨、以及精、气、神等组成的一个有机整体。这个整体要想发挥出最佳的生命效应，就有赖于人体各部分组织级构的完整和功能的高度协调一致，这就是人体自身的统一观。其内容包含两方面，即五脏系统心、肝、脾、肺和肾;不能等同于现代解剖生理学中心肝脾肺肾的功能的协调统一和形神合一。
2.人与自然一体
中国古代哲学认为世界是一个统一的整体，皆由一元之气构成，受阴阳五行法则支配，人与自然息息相通。养生学吸收了这一思想并形成了人与自然统一的观念，也就是“天人一体”、“天人相应”的观念。即人与自然具有相通、相应的关系，无论四时气候，昼夜晨昏，还是日月执行，地理环境，各种变化都会对人体产生影响。
3.人与社会的统一
《内经》主张：“上知天文，下知地理，中知人事，可以长久。”这里明确把天文地理人事作为一个整体看待。人不仅是自然的一部分，而且是社会的一部分，即不仅有自然属性，更重要的是还具有社会属性。人体和自然环境是辨证的统一，人体和社会环境也是辨证的统一。所谓社会环境，包括社会*、社会生产力、生产关系、经济条件、劳动条件、卫生条件、生活方式及文化教育等各种社会联络。社会环境一方面供给人们所需的物质生活资料以满足人们的本能需要，另一方面又形成和制约着人的心理活动，影响着人们生理和心理上的动态平衡。一旦人体--社会稳态失调，就可以导致疾病。因此医学和疾病与社会状况有紧密关系。
社会的各种因素，都可以通过情绪的中介导致机体功能失调引起疾病。随着医学模式的转变，社会医学和身心医学取得了较快的发展，并显示出社会因素和心理保健对人类健康的重要性。即健康的标准和内涵也发生了新的变化。人是生活在社会当中，社会的道德观念、生活方式、经济状况、*地位和人际关系等都会对人的精神状态和身体素质产生直接影响。就人的寿命而言，历史发展的大趋势是随着科学和社会的进步而增长。可见，防病保健并非单纯是医学本身的问题，而是需要用社会学的基本理论和研究方法结合医学，全面认识疾病，防治疾病，才能从根本上普遍提高健康质量。
中医养生学概论
中医养生学是我国传统文化的瑰宝，是中医学宝藏中的一颗璀璨明珠。她历史悠久、渊源流长，具有独特理论和方法，鲜明的东方色彩和浓厚的民族风格。她以中国古代哲学、生物学、天文学、地理学和史学为文化背景，以中医理论为坚实基础，融入了历代养生家、医家的实践经验和研究成果，形成了博大精深的养生理论体系。
自古以来，东方人和西方人都对养生保健进行了长期大量的实践和探索。秦始皇曾经为了追求长生不老炼丹修道，在今天看来显然有他愚昧的地方。从当今医学包括传统医学和现代医学的理论来看，长生不老是荒谬的，延年益寿是有可能的。即人体生命活动是有规律的，符合规律的运动广义就有利于生命的存在，违背了规律，则有害于生命。中医养生学以其精深理论和丰富方法闻名于世。我们为了求全保身，逸享天年，对中医养生学的理论和原则进行一些了解和探讨是有所裨益的。
中医养生学的历史
一、上古时期是养生思想的原始萌芽阶段。
二、先秦时期以《皇帝内经》为代表奠定了养生学的理论基础。诸子之说，是养生学有关调神、纳气、存精、炼形的萌芽。
三、秦汉魏晋时期形成了多种学派。秦皇汉武都是养生学的热烈追求者。当时盛行炼丹术、神仙术等。东汉王充《论衡》提出了禀气的厚薄决定寿命长短的观点;张仲景提出慎养之说;华佗则强调后天体育锻炼的重要性，创“五禽戏”的健身法。晋代的稽康《养生论》，梁代陶巨集景《养生延命论》是此期的重要代表之作，他们反对炼丹成仙之时弊，认为养生不是苟且偷生，提倡长寿必须懂得养生之道，重在保养精气神，主张弃厚味、饮清泉、浴阳光、节 *** 、服补药。
四、隋唐时期思想理论上有了较大发展。孙思邈继承和发展了《内经》治未病的思想，以此为养生原则，提出了养性之说。
五、宋金元时期为学术争鸣期，金元四大家研究的侧重不同，所得的成果也不尽相同，终于汇集成比较完整的养生理论和方法体系。
六、明清时期的养生著作日益联络实际，多有 *** 唯心主义养生观的特点。张景岳还辩证地阐述了形与神、形与生命的关系，明确提出了养生之要在治形保精的主张;且鲜明提出“中年修理”以求振兴的卓越见解对当今都有很好的指导意义。例外的是徐灵胎在元气存亡论之中认为：“人之寿夭，当其受生之时，以有定分”，持先天决定论的观点。在养生学上，先天论还是后天论历来争议颇多;很难讲是谁对谁非。现今许多观点趋于认为：先天有定数，后天有变数。
七、清末与*时期养生学陷于停顿状态。
八、新中国至今道儒佛家经典和百家典籍对养生的名著大量出版。
目前，国人对养生保健方法的研究又进入新的 *** ，世界范围内身心、社会与自然一体化的医学、养生保健学相继兴起，并收到良好效果。中医养生学既有系统理论，又有众多独特方法，因而在世界范围内都产生了广泛的影响。
中医养生学整体观
中医养生主要有预防观、整体观、平衡观、辩证观。下面我给大家介绍，希望对你有用!
1.人与自身的统一
中医认为，人体是由脏、腑、经、络、皮、肉、筋、脉、骨、以及精、气、神等组成的一个有机整体。这个整体要想发挥出最佳的生命效应，就有赖于人体各部分组织级构的完整和功能的高度协调一致，这就是人体自身的统一观。其内容包含两方面，即五脏系统心、肝、脾、肺和肾;不能等同于现代解剖生理学中心肝脾肺肾的功能的协调统一和形神合一。
2.人与自然一体
中国古代哲学认为世界是一个统一的整体，皆由一元之气构成，受阴阳五行法则支配，人与自然息息相通。养生学吸收了这一思想并形成了人与自然统一的观念，也就是“天人一体”、“天人相应”的观念。即人与自然具有相通、相应的关系，无论四时气候，昼夜晨昏，还是日月执行，地理环境，各种变化都会对人体产生影响。
3.人与社会的统一
《内经》主张：“上知天文，下知地理，中知人事，可以长久。”这里明确把天文地理人事作为一个整体看待。人不仅是自然的一部分，而且是社会的一部分，即不仅有自然属性，更重要的是还具有社会属性。人体和自然环境是辨证的统一，人体和社会环境也是辨证的统一。所谓社会环境，包括社会*、社会生产力、生产关系、经济条件、劳动条件、卫生条件、生活方式及文化教育等各种社会联络。社会环境一方面供给人们所需的物质生活资料以满足人们的本能需要，另一方面又形成和制约着人的心理活动，影响着人们生理和心理上的动态平衡。一旦人体--社会稳态失调，就可以导致疾病。因此医学和疾病与社会状况有紧密关系。
社会的各种因素，都可以通过情绪的中介导致机体功能失调引起疾病。随着医学模式的转变，社会医学和身心医学取得了较快的发展，并显示出社会因素和心理保健对人类健康的重要性。即健康的标准和内涵也发生了新的变化。人是生活在社会当中，社会的道德观念、生活方式、经济状况、*地位和人际关系等都会对人的精神状态和身体素质产生直接影响。就人的寿命而言，历史发展的大趋势是随着科学和社会的进步而增长。可见，防病保健并非单纯是医学本身的问题，而是需要用社会学的基本理论和研究方法结合医学，全面认识疾病，防治疾病，才能从根本上普遍提高健康质量。
中医养生学概论
中医养生学是我国传统文化的瑰宝，是中医学宝藏中的一颗璀璨明珠。她历史悠久、渊源流长，具有独特理论和方法，鲜明的东方色彩和浓厚的民族风格。她以中国古代哲学、生物学、天文学、地理学和史学为文化背景，以中医理论为坚实基础，融入了历代养生家、医家的实践经验和研究成果，形成了博大精深的养生理论体系。
自古以来，东方人和西方人都对养生保健进行了长期大量的实践和探索。秦始皇曾经为了追求长生不老炼丹修道，在今天看来显然有他愚昧的地方。从当今医学包括传统医学和现代医学的理论来看，长生不老是荒谬的，延年益寿是有可能的。即人体生命活动是有规律的，符合规律的运动广义就有利于生命的存在，违背了规律，则有害于生命。中医养生学以其精深理论和丰富方法闻名于世。我们为了求全保身，逸享天年，对中医养生学的理论和原则进行一些了解和探讨是有所裨益的。
中医养生学的历史
一、上古时期是养生思想的原始萌芽阶段。
二、先秦时期以《皇帝内经》为代表奠定了养生学的理论基础。诸子之说，是养生学有关调神、纳气、存精、炼形的萌芽。
三、秦汉魏晋时期形成了多种学派。秦皇汉武都是养生学的热烈追求者。当时盛行炼丹术、神仙术等。东汉王充《论衡》提出了禀气的厚薄决定寿命长短的观点;张仲景提出慎养之说;华佗则强调后天体育锻炼的重要性，创“五禽戏”的健身法。晋代的稽康《养生论》，梁代陶巨集景《养生延命论》是此期的重要代表之作，他们反对炼丹成仙之时弊，认为养生不是苟且偷生，提倡长寿必须懂得养生之道，重在保养精气神，主张弃厚味、饮清泉、浴阳光、节 *** 、服补药。
四、隋唐时期思想理论上有了较大发展。孙思邈继承和发展了《内经》治未病的思想，以此为养生原则，提出了养性之说。
五、宋金元时期为学术争鸣期，金元四大家研究的侧重不同，所得的成果也不尽相同，终于汇集成比较完整的养生理论和方法体系。
六、明清时期的养生著作日益联络实际，多有 *** 唯心主义养生观的特点。张景岳还辩证地阐述了形与神、形与生命的关系，明确提出了养生之要在治形保精的主张;且鲜明提出“中年修理”以求振兴的卓越见解对当今都有很好的指导意义。例外的是徐灵胎在元气存亡论之中认为：“人之寿夭，当其受生之时，以有定分”，持先天决定论的观点。在养生学上，先天论还是后天论历来争议颇多;很难讲是谁对谁非。现今许多观点趋于认为：先天有定数，后天有变数。
七、清末与*时期养生学陷于停顿状态。
八、新中国至今道儒佛家经典和百家典籍对养生的名著大量出版。
目前，国人对养生保健方法的研究又进入新的 *** ，世界范围内身心、社会与自然一体化的医学、养生保健学相继兴起，并收到良好效果。中医养生学既有系统理论，又有众多独特方法，因而在世界范围内都产生了广泛的影响。
中医养生学整体观
中医养生主要有预防观、整体观、平衡观、辩证观。下面我给大家介绍，希望对你有用!
1.人与自身的统一
中医认为，人体是由脏、腑、经、络、皮、肉、筋、脉、骨、以及精、气、神等组成的一个有机整体。这个整体要想发挥出最佳的生命效应，就有赖于人体各部分组织级构的完整和功能的高度协调一致，这就是人体自身的统一观。其内容包含两方面，即五脏系统心、肝、脾、肺和肾;不能等同于现代解剖生理学中心肝脾肺肾的功能的协调统一和形神合一。
2.人与自然一体
中国古代哲学认为世界是一个统一的整体，皆由一元之气构成，受阴阳五行法则支配，人与自然息息相通。养生学吸收了这一思想并形成了人与自然统一的观念，也就是“天人一体”、“天人相应”的观念。即人与自然具有相通、相应的关系，无论四时气候，昼夜晨昏，还是日月执行，地理环境，各种变化都会对人体产生影响。
3.人与社会的统一
《内经》主张：“上知天文，下知地理，中知人事，可以长久。”这里明确把天文地理人事作为一个整体看待。人不仅是自然的一部分，而且是社会的一部分，即不仅有自然属性，更重要的是还具有社会属性。人体和自然环境是辨证的统一，人体和社会环境也是辨证的统一。所谓社会环境，包括社会*、社会生产力、生产关系、经济条件、劳动条件、卫生条件、生活方式及文化教育等各种社会联络。社会环境一方面供给人们所需的物质生活资料以满足人们的本能需要，另一方面又形成和制约着人的心理活动，影响着人们生理和心理上的动态平衡。一旦人体--社会稳态失调，就可以导致疾病。因此医学和疾病与社会状况有紧密关系。
社会的各种因素，都可以通过情绪的中介导致机体功能失调引起疾病。随着医学模式的转变，社会医学和身心医学取得了较快的发展，并显示出社会因素和心理保健对人类健康的重要性。即健康的标准和内涵也发生了新的变化。人是生活在社会当中，社会的道德观念、生活方式、经济状况、*地位和人际关系等都会对人的精神状态和身体素质产生直接影响。就人的寿命而言，历史发展的大趋势是随着科学和社会的进步而增长。可见，防病保健并非单纯是医学本身的问题，而是需要用社会学的基本理论和研究方法结合医学，全面认识疾病，防治疾病，才能从根本上普遍提高健康质量。
中医养生学概论
中医养生学是我国传统文化的瑰宝，是中医学宝藏中的一颗璀璨明珠。她历史悠久、渊源流长，具有独特理论和方法，鲜明的东方色彩和浓厚的民族风格。她以中国古代哲学、生物学、天文学、地理学和史学为文化背景，以中医理论为坚实基础，融入了历代养生家、医家的实践经验和研究成果，形成了博大精深的养生理论体系。
自古以来，东方人和西方人都对养生保健进行了长期大量的实践和探索。秦始皇曾经为了追求长生不老炼丹修道，在今天看来显然有他愚昧的地方。从当今医学包括传统医学和现代医学的理论来看，长生不老是荒谬的，延年益寿是有可能的。即人体生命活动是有规律的，符合规律的运动广义就有利于生命的存在，违背了规律，则有害于生命。中医养生学以其精深理论和丰富方法闻名于世。我们为了求全保身，逸享天年，对中医养生学的理论和原则进行一些了解和探讨是有所裨益的。
中医养生学的历史
一、上古时期是养生思想的原始萌芽阶段。
二、先秦时期以《皇帝内经》为代表奠定了养生学的理论基础。诸子之说，是养生学有关调神、纳气、存精、炼形的萌芽。
三、秦汉魏晋时期形成了多种学派。秦皇汉武都是养生学的热烈追求者。当时盛行炼丹术、神仙术等。东汉王充《论衡》提出了禀气的厚薄决定寿命长短的观点;张仲景提出慎养之说;华佗则强调后天体育锻炼的重要性，创“五禽戏”的健身法。晋代的稽康《养生论》，梁代陶巨集景《养生延命论》是此期的重要代表之作，他们反对炼丹成仙之时弊，认为养生不是苟且偷生，提倡长寿必须懂得养生之道，重在保养精气神，主张弃厚味、饮清泉、浴阳光、节 *** 、服补药。
四、隋唐时期思想理论上有了较大发展。孙思邈继承和发展了《内经》治未病的思想，以此为养生原则，提出了养性之说。
五、宋金元时期为学术争鸣期，金元四大家研究的侧重不同，所得的成果也不尽相同，终于汇集成比较完整的养生理论和方法体系。
六、明清时期的养生著作日益联络实际，多有 *** 唯心主义养生观的特点。张景岳还辩证地阐述了形与神、形与生命的关系，明确提出了养生之要在治形保精的主张;且鲜明提出“中年修理”以求振兴的卓越见解对当今都有很好的指导意义。例外的是徐灵胎在元气存亡论之中认为：“人之寿夭，当其受生之时，以有定分”，持先天决定论的观点。在养生学上，先天论还是后天论历来争议颇多;很难讲是谁对谁非。现今许多观点趋于认为：先天有定数，后天有变数。
七、清末与*时期养生学陷于停顿状态。
八、新中国至今道儒佛家经典和百家典籍对养生的名著大量出版。
目前，国人对养生保健方法的研究又进入新的 *** ，世界范围内身心、社会与自然一体化的医学、养生保健学相继兴起，并收到良好效果。中医养生学既有系统理论，又有众多独特方法，因而在世界范围内都产生了广泛的影响。
中医本科学哪些课程
① 请教：中药学专业（本科）都学些什么
中药学专业是当前中医药大健康背景下备受社会欢迎的专业之一。本专业的研究对象是传统中药，以中医药理论为指导，研究中药基本理论、资源利用、物质基础、质量控制、新药研发与生产、安全性与有效性评价等内容。
专业学生除了学习公共基础课程外，还要学习的课程有中药学，中药炮制学，中药药剂学，中药鉴定学等专业课程。
(1)中医本科学哪些课程扩展阅读:
中医药专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1、掌握中医药基本理论和熟悉临床用药的基本知识；
2、掌握中药化学成分的提取、分离和检测的基本原理和技能，掌握中药质量鉴定分析的基本理论与技能；
3、掌握中药药理学与毒理学的基本理论与实验技能；
4、具有中药炮制加工、制剂制备和制剂分析的基本理论与技能；
5、熟悉药事管理的法规、*与营销的基本知识；
6、了解中药学科的学术发展动态。
② 湖北中医药大学中医学专业本科学哪些课程
湖北中医药大学中医学专业本科
中医学（五年制）
本专业培养从事中医、中西医结合临床、教学、科研和管理工作的医学人才。学生通过五年的理论学习和临床实习，掌握中、西医的基础理论及临床各科理论知识和诊疗技能，熟练掌握一门外语及计算机基本理论与操作技术。毕业后授予医学学士学位。
主要课程有中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医古典医籍（黄帝内经、伤寒论、金匮要略、温病学）、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、正常人体解剖学、生理学、病理学、西医内科学、西医外科学、西医妇科学、西医儿科学、英语、计算机应用等40余门。同时还开设多门医学相关学科的选修课程。通过临床实习，掌握坚实的中医临床诊疗技能和必要的西医临床诊疗技能。
本专业毕业生基本功扎实，适合在各级各类医院、中医药院校及中医药科研机构从事医疗、教学、科研和管理工作。
中医学（美容与康复方向五年制）
本专业培养具有中医药美容康复学理论和临床诊疗技术及现代医学知识和技能的专业人才。学生通过五年的理论学习和临床实习，系统掌握中医药美容康复基础理论、基本知识、基本技能，运用中医美容康复理论、现代医学的基础理论及技能从事卫生健康服务，熟练掌握一门外语及计算机基本理论与操作技术。毕业后授予医学学士学位。
主要课程有中医学基础、中医古典医籍、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、中医外科学、中医骨伤科学、中医养生学、中医康复学、营养学、中医美容学、针灸推拿学、中医食疗学、健康评估学、医学心理学、英语、计算机应用等40余门。同时还开设多门医学相关学科的选修课程。通过临床实习，掌握中医药美容康复的临床诊疗技术。
本专业毕业生知识面宽，适合在各级中医医院、综合性医院、医药院校及科研机构从事中医美容康复的临床、教学及科研工作。
中医学(应用心理学方向 四年制)
本专业培养从事心理咨询、心理治疗、心理健康教育和研究的专业人才。学生通过五年的理论学习和实习, 系统掌握应用心理学、中医学和现代医学等学科的基本理论和基本知识，具有解决心理学基本问题的能力，熟练掌握一门外语及计算机基本理论与操作技术。毕业后授予理学学士学位。
主要课程有普通心理学、实验心理学、心理统计学、心理测量学、生理心理学、认知心理学、*心理学、医学心理学、咨询心理学与治疗、精神病学、人体解剖学、生理学、病理学、药理学、中医学基础、临床医学概论、预防医学、英语、计算机应用等40余门。同时开设多门心理学相关学科的选修课程。
本专业毕业生知识面宽，适合在各级各类医院、社区卫生服务中心、心理咨询机构、高等院校、企事业单位、司法机关等从事心理健康教育与辅导、心理咨询治疗、思想*教育、人事管理等工作。
③ 中医本科五年的课程目录
、五年制本科专业
1.中医学专业（中医方向）
〖培养方向和目标〗本专业主要培养德、智、体全面发展，掌握中医、西医基础理论和临床技能的具有创新思维的现代中医人才。
本专业要求学生具有高尚的医德医风和为中医事业献身的精神。具有系统的中医基础理论知识和中医临床专业知识，有解决临床实际问题的能力。具有较深厚的现代医学基础理论和诊疗技能。具有一定的古汉语水平，掌握一门外国语。
〖课程设置〗除公共基础课外，主要开设有中医基础理论、医古文、中医诊法学、中药学、方剂学、中医古典医籍、人体解剖学、生理学、病理学、药理学等中西医专业基础课；中医内科学、中医外科学、西医诊断学、西医内科学、西医外科学、中医妇科学、中医儿科学等临床专业课；进入临床医学院进行毕业临床实习，并在导师指导下完成毕业论文。
〖学位授予情况〗完成学业成绩合格者，根据《国家学位条例》授予医学士学位。
〖毕业生择业方向〗各级医疗机构中以中医、中西医结合为主的内、外、妇、儿、伤等临床医师工作，以及从事中医教学、科研等岗位。
2. 中医学专业（骨伤科学方向）
〖培养方向和目标〗本专业培养掌握中医药基础理论和现代医学基础理论，突出掌握中医骨伤专业知识和专业实践技能，能胜任各级中医机构及综合性医疗机构的骨伤科临床医疗、教学、科研工作，以及中医院校和研究机构的教学和科研工作的高级骨伤科医师。
〖课程设置〗主干学科：中医基础医学、现代医学基础、中医骨伤科学
主要课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、正常人体解剖学、生理学、病理学、中医骨伤科学基础、中医整骨学、中医筋伤学、中医骨病学、骨伤影像诊断学、骨科手术学、骨科生物力学、中医内科学、西医内科学、中医外科学、西医外科学。
〖学位授予情况〗完成学业成绩合格者，根据《国家学位条例》授予医学士学位。
〖毕业生择业方向〗各级中、西医疗机构中骨伤学科的临床医疗工作，以及相关临床学科，如：针灸、推拿、康复等的医疗工作；各类医学院中骨伤及相关学科的教学与科研工作。
3.针灸推拿学专业
〖培养方向和目标〗本专业培养适应现代医学发展需要，掌握中医学基础理论知识、针灸推拿专业知识和专业实践技能等方面知识、能力、素质扎实的人才，能在各级中医院、各级综合性医院中医科、中医院校、中医学科科研机构等部门从事中医临床医疗工作和科学研究的中医师。
〖课程设置〗主干学科：中医基础学、针灸推拿学
主要课程：中医学基础、中医诊断学、中药学、方剂学、经络腧穴学、刺法灸法学、针灸治疗学、推拿治疗学、推拿手法学、中医骨伤科学、正常人体解剖学、生理学、病理学、药理学、诊断学基础、中医内科学、西医内科学。
〖学位授予情况〗完成学业成绩合格者，根据《国家学位条例》授予医学士学位。
〖毕业生择业方向〗各级中、西医疗机构中的推拿、针灸等相关学科的临床医疗工作以及相关临床科室，如：康复、骨伤等工作；各医学院中针灸、推拿及相关学科的教学和研究工作。
4. 中西医临床医学专业
〖培养方向和目标〗本专业培养适应二十一世纪我国社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展，系统掌握中医学、西医学的基本理论、基本知识和基本技能和实践技能，能对临床常见病、多发病进行辨证治疗以及常见急、难、重症进行救治和处理，
〖课程设置〗主干学科：中医基础医学、西医基础医学、中西医结合临床医学。
主要课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、人体解剖学、生理学、病理学、生物化学、药理学、西医诊断学、医古文、英语、计算机、中医内科学、中西医结合内科学、中西医结合外科学、中西医结合妇产科学、中西医结合儿科学、生理学实验技术、分子生物学实验技术、中医古典医籍（内经、伤寒、金匮要略、温病）。中西医结合临床思维方法学等。
〖学位授予情况〗完成学业成绩合格者，根据《国家学位条例》授予医学士学位。
〖毕业生择业方向〗毕业后能够从事中西医结合临床医疗、教学、科研等工作的复合型医学专门人才。
三、四年制本科专业
1. 中药学专业
〖培养方向和目标〗 本专业培养掌握中医药传统理论知识和现代生物医药技术，适应我国中医药事业发展需要，能从事中药研究、生产等多种岗位工作，具有较强适应能力和竞争能力的高级中药专门人才。
本专业要求学生系统学习中药学相关的基础理论和基本知识，在知识结构上体现传统中药学与现代药学的结合，中药学与医学、生物学的结合，掌握运用现代实验研究技术、中药制药技术、中药新药研究技术，在中药专业领域中具有独立工作和研究创新能力。
〖课程设置〗 本专业课程设置，除公共基础课外，主要有计算机应用、高等数学、中医学基础、中药学、物理化学、分析化学、药理学、药用植物学、中药化学、中药鉴定学、中药炮制学、中药药理学、中药药剂学等。另外，在选修课课程中设置中药学、中药制药、中药营销三大选修模块。教学过程中理论教学与实验教学并举，并安排药用植物学野外实习、医院见习、毕业专题实习等实践教学环节。
〖学位授予情况〗完成学业成绩合格者，根据《国家学位条例》授予理学士学位。
〖毕业生择业方向〗 与中药以及相关领域的教学、科研、生产单位；药品检验与管理机构；各级各类医院药剂科和药品经营企业。
2.药学专业（中外合作）
[培养方向和目标]
本专业为适应中医药事业的发展和社会对中医药国际化人才的需求而设立，旨在培养能参与国际竞争，具有较强双语能力和掌握相关药学知识及技能，适合在药品生产、检验、流通、使用和研究领域从事药物鉴定、药物设计、药品质量控制、药效评价、药物制备、药物销售及临床合理应用等方面工作的药学专业技术人才。
本专业由上海中医药大学与英国伦敦城市大学（London Metropolitan University）联合办学，课程设置涵盖中英两国相关专业本科教育的主要科目。课程教学注重英语能力的培养，部分主要课程由伦敦城市大学教师全英语授课任教。学生在掌握英语语言技能的同时，本学习药学各主要分支学科的基本理论和基本知识，接受药学实验方法和技能的基本训练，具有药物制备、质量控制评价及指导合理用药的基本能力。
[课程设置]
主干课程涉及药学、化学、生物学等学科。主要课程有：分析化学、药理学、药物化学、有机化学、物理化学、天然药物化学、生药学、药物分析学、临床医学概论、药事管理、微生物学、中药学等。主要实践教学环节包括天目山野外实习和毕业专题实习。
[学位授予情况]
四年内修完规定学分，可同时获得本校药学专业理学士学位和伦敦城市大学理学士学位。英语水平达到规定要求（雅思6.0），可直接申请赴伦敦城市大学继续学习一年，修完规定学分后，将获得硕士学位。
[毕业生择业方向]
与药学、中药学以及相关领域的教学、科研单位、生产经营企业，药品检验、管理机构。
[备注]
本专业学生高考英语成绩应达到90分以上。学费标准19000元/年；赴英国学习一年，学费按伦敦城市大学规定缴费。考生一经录取入学，不能申请专业调整。
3.公共事业管理专业（卫生管理方向）
〖培养方向和目标〗本专业培养掌握医学专业知识和现代卫生事业管理科学理论、知识和技能，具有较强的组织管理能力、科研能力，身心健康，有良好的专业知识、良好的信息素质、良好的人文素质，能在卫生管理部门特别是中医药卫生事业部门从事管理工作的高级专门人才。
本专业要求学生系统学习卫生事业管理方向相关的基础理论和基本知识，了解医学特别是中医药学基础知识，卫生预防基础知识、公共卫生*、法规等，在卫生管理专业领域具有独立工作和研究创新能力。
〖课程设置〗除公共基础课外，主要有计算机应用、高等数学、管理学基础、西方经济学、卫生经济学、会计学、统计学、人力资源开发与管理、心理学、预防医学、医院管理学、市场营销学、卫生事业管理学、药物经济学、卫生法学、现代医院营销战略、财务管理、药品质量管理、组织行为学、公共管理学、战略管理等。另外在选修课程中设置社会医学、逻辑学、自然辩证法、经济法、流行病学、医学心理学等课程。
〖学位授予情况〗完成学业成绩合格者，根据《国家学位条例》授予管理学学士学位。
〖毕业生择业方向〗各级医疗卫生机构的管理部门，与卫生管理领域相关的教学、科研单位，相关的医疗卫生企业管理部门。
4.康复治疗学专业（中西医结合方向）
〖培养方向和目标〗本专业培养适应社会和医学发展需要的系统掌握康复医学的基本知识和技能，具有中西医结合的康复医学特色、扎实的中西医医学基础、合理知识结构、鲜明专业特色、较强实践能力的康复医学医疗技能的应用人才。
〖课程设置〗基础课主要有：中医基础理论、中医诊断学，人体解剖学，诊断学基础等；专业基础课及专业课主要有：康复医学导论、康复疗法学、康复评定、康复治疗、针灸学，推拿学，中医内科学、西医内科学，外科学、运动医学等。
〖学位授予情况〗完成学业成绩合格者，根据《国家学位条例》授予理学士学位。
〖毕业生择业方向〗各级康复医疗机构，包括中医、西医、中西医结合医疗机构的康复科、各类运动康复机构，老年康复院等；各级医疗机构中的相关临床科室，如针灸科、推拿科、骨伤科等；医学院校中康复医学及相关学科的教学和科研工作。
5.护理学专业
〖培养方向和目标〗本专业主要培养掌握较深的现代护理学的基本理论、必需的基础医学、卫生保健、临床医学、中医学等基础知识；掌握中西医护理技能和专科护理技能,能够灵活地运用中医整体观开展身心整体护理的高级护理应用型人才。具有较高的英语听说能力和科研、教学能力。
〖课程设置〗主干学科有医学基础、护理学等；主要课程有人体解剖学、生理学、药理学、护理心理学、护理管理学、社会人文学科、中医学基础、中药学、中医护理学基础、西医护理学基础、社区护理学、精神卫生护理、内科护理学、外科护理学、中医临床护理。
〖学位授予情况〗完成学业成绩合格者，根据《国家学位条例》授予理学士学位。
〖毕业生择业方向〗上海市各级医疗机构及护理教学机构，从事护理临床、护理科研和护理教育等工作。
〖备注〗本专业限招身高1.65米及以上男生和身高1.55米及以上女生，品貌端正（面部无生理缺陷及明显缺陷）。
四、三年制大专
护理专业（中外合作）
五、三年制高职
1. 护理专业（中西医结合）
2.康复治疗技术专业（老年管理与服务方向）
3.医疗美容技术专业（中医美容方向）
4.医学营养专业（中医营养方向）
5.中药制药技术专业
6.护理专业（梅陇校区）
7.医学营养专业（营养与卫生方向）
④ 读中医本科需要学习哪些专业课程
我是七年的，但是与五年制的没有太大区别，只是第一年不学习医学课程，只学习诸如 *** 思想， *** 理论这些公共课，从第二年开始学习医学课程，第一个学期是系统解剖，中医基础理论，医古文（我只说主要的课程了），第二个学期是生理，组胚，中医诊断，第三个学期是免疫，中药，黄帝内经，第四个学期是方剂，病理，药理，第五个学期是西医诊断，影象学诊断，针灸，伤寒论第六个学期是儿科，耳鼻喉科，金匦要略，第七个学期是中医内科，西医内科，温病条辩，第八个学期是中医外科，西医外科，中医妇科，中医骨伤科，中医眼科。后面两年实习
⑤ 中医学大概学些什么
中医学，是研究人体生理病理，疾病诊断与防治以及摄生康复的一门医学科学，至今已有数千年的历史。中医学是“以中医药理论与实践经验为主体，研究人类生命活动中医学中健康与疾病转化规律及其预防、诊断、治疗、康复和保健的综合性科学”。中医学属于在阴阳五行理论指导下、从动态整体角度研究人体生理病理药理及其与自然环境关系、寻求防治疾病最有效方法的学问。
传统的中医学思维模式与源于欧洲的现代科学并不相容，然而，当今之科学期刊已多有论文研究之，并试图用现代医学的角度分析中医中的部分现象和治疗机理。
美国美国食品药品监督管理局在定义“完整医药体系”这个概念时提到中医：“NCCAM（美国国家补充与另类医学中心）把完整医药体系描述为涉及‘完整医药体系是与对抗疗法（常规）医学独立地或平行地演变的完整的理论和实践体系’。这些可能反映了独特的文化体系，比如中医学和印度的阿育吠陀医学（英文）。完整医药体系都有一些共同的元素，相信机体有自愈的能力，这种自愈可能涉及到了应用情绪、身体和精神的治疗方法。”
⑥ 中药学专业都要学哪些课程
主要课程如下：高等数学、医用物理学、英语、形态学概论、生理学、生物化学、病原学概论、医学生物学、药理学、无机化学、定量分析、有机化学、仪器分析、物理化学、中医学基础、中药学。
方剂学、药物的波谱分析、中药化学、药用植物学、中药鉴定学、中药炮制学、中药药剂学、中药药理学、中药制剂分析和药事管理学等。该专业的培养采用本科生导师制以保障毕业生具有较全面的综合素质、较好的学习能力、解决实际问题能力和初步的科研能力。
毕业后可以在各级医院及医疗机构、制药及药品经营企业、药品检验部门、药品管理部门、科研单位及医药院校等从事研究开发、中药检验、质量控制、生产管理、药品营销等方面的工作。
(6)中医本科学哪些课程扩展阅读中药学专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握中医药基本理论和熟悉临床用药的基本知识；
2．掌握中药化学成分的提取、分离和检测的基本原理和技能，掌握中药质量鉴定分析的基本理论与技能；
3．掌握中药药理学与毒理学的基本理论与实验技能；
4．具有中药炮制加工、制剂制备和制剂分析的基本理论与技能；
5．熟悉药事管理的法规、*与营销的基本知识；
6．了解中药学科的学术发展动态。
中药学专业可以参加的考试有中药学职称考试和执业药师考试。
中药学职称考试属于卫生专业技术考试，一般分为初级中药士、初级中药师和主管中药师考试。
为贯彻国家人事部、卫生部《关于加 *** 生专业技术职务评聘工作的通知》等相关文件的精神，自2001年全国卫生专业初、中级技术资格以考代评工作正式实施。通过考试取得的资格代表了相应级别技术职务要求的水平与能力，作为单位聘任相应技术职务的必要依据。
⑦ 大学本科的中医专业是否就不学西医课程
非也~现在的中医学院都是一个发展方向，把中医西医化，用现代的知识理论来整合中医。
所以，在大三之前会有很多的西医课程，比如人体解剖学，生理学，病理学，药理学，生物化学，微生物与免疫~~等等
总之，就是学西医的时间比学中医花的时间都多~~本人的真实感受
⑧ 想知道中医学专业本科要学哪些课程能按照先后顺序说说吗
一般土质都可以的，江苏金银花苗圃有详细介绍
再看看别人怎么说的。
⑨ 中医学专业必修课程有哪些
对于楼上的答案，有一点不太同意，虽然是中医学，但肯定是要学西医的，这一点毋庸置疑回，但答是所学比例并不是3：3，毕竟专业名称是中医药，所以还是中医占主要地位，我是广中医的，我学校的中医学中西医比是6：4，中西医结合的才是5：5。
其实西学实验不是无为单调的，相比起理论课，实验课什么的还是很有乐趣的，例如解剖尸体、给小白鼠灌胃、数青蛙心跳、看各种细胞啊什么的，而且实验真的是加强理论很好的方法。
⑩ 北京中医药大学，读中医学有哪些课程
中医基础理论、中医诊断 、中药学等中医相关，生理生化、解剖、组胚等西医相关，还有高数英语都有。
中医本科学哪些课程
① 请教：中药学专业（本科）都学些什么
中药学专业是当前中医药大健康背景下备受社会欢迎的专业之一。本专业的研究对象是传统中药，以中医药理论为指导，研究中药基本理论、资源利用、物质基础、质量控制、新药研发与生产、安全性与有效性评价等内容。
专业学生除了学习公共基础课程外，还要学习的课程有中药学，中药炮制学，中药药剂学，中药鉴定学等专业课程。
(1)中医本科学哪些课程扩展阅读:
中医药专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1、掌握中医药基本理论和熟悉临床用药的基本知识；
2、掌握中药化学成分的提取、分离和检测的基本原理和技能，掌握中药质量鉴定分析的基本理论与技能；
3、掌握中药药理学与毒理学的基本理论与实验技能；
4、具有中药炮制加工、制剂制备和制剂分析的基本理论与技能；
5、熟悉药事管理的法规、*与营销的基本知识；
6、了解中药学科的学术发展动态。
② 湖北中医药大学中医学专业本科学哪些课程
湖北中医药大学中医学专业本科
中医学（五年制）
本专业培养从事中医、中西医结合临床、教学、科研和管理工作的医学人才。学生通过五年的理论学习和临床实习，掌握中、西医的基础理论及临床各科理论知识和诊疗技能，熟练掌握一门外语及计算机基本理论与操作技术。毕业后授予医学学士学位。
主要课程有中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医古典医籍（黄帝内经、伤寒论、金匮要略、温病学）、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、正常人体解剖学、生理学、病理学、西医内科学、西医外科学、西医妇科学、西医儿科学、英语、计算机应用等40余门。同时还开设多门医学相关学科的选修课程。通过临床实习，掌握坚实的中医临床诊疗技能和必要的西医临床诊疗技能。
本专业毕业生基本功扎实，适合在各级各类医院、中医药院校及中医药科研机构从事医疗、教学、科研和管理工作。
中医学（美容与康复方向五年制）
本专业培养具有中医药美容康复学理论和临床诊疗技术及现代医学知识和技能的专业人才。学生通过五年的理论学习和临床实习，系统掌握中医药美容康复基础理论、基本知识、基本技能，运用中医美容康复理论、现代医学的基础理论及技能从事卫生健康服务，熟练掌握一门外语及计算机基本理论与操作技术。毕业后授予医学学士学位。
主要课程有中医学基础、中医古典医籍、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、中医外科学、中医骨伤科学、中医养生学、中医康复学、营养学、中医美容学、针灸推拿学、中医食疗学、健康评估学、医学心理学、英语、计算机应用等40余门。同时还开设多门医学相关学科的选修课程。通过临床实习，掌握中医药美容康复的临床诊疗技术。
本专业毕业生知识面宽，适合在各级中医医院、综合性医院、医药院校及科研机构从事中医美容康复的临床、教学及科研工作。
中医学(应用心理学方向 四年制)
本专业培养从事心理咨询、心理治疗、心理健康教育和研究的专业人才。学生通过五年的理论学习和实习, 系统掌握应用心理学、中医学和现代医学等学科的基本理论和基本知识，具有解决心理学基本问题的能力，熟练掌握一门外语及计算机基本理论与操作技术。毕业后授予理学学士学位。
主要课程有普通心理学、实验心理学、心理统计学、心理测量学、生理心理学、认知心理学、*心理学、医学心理学、咨询心理学与治疗、精神病学、人体解剖学、生理学、病理学、药理学、中医学基础、临床医学概论、预防医学、英语、计算机应用等40余门。同时开设多门心理学相关学科的选修课程。
本专业毕业生知识面宽，适合在各级各类医院、社区卫生服务中心、心理咨询机构、高等院校、企事业单位、司法机关等从事心理健康教育与辅导、心理咨询治疗、思想*教育、人事管理等工作。
③ 中医本科五年的课程目录
、五年制本科专业
1.中医学专业（中医方向）
〖培养方向和目标〗本专业主要培养德、智、体全面发展，掌握中医、西医基础理论和临床技能的具有创新思维的现代中医人才。
本专业要求学生具有高尚的医德医风和为中医事业献身的精神。具有系统的中医基础理论知识和中医临床专业知识，有解决临床实际问题的能力。具有较深厚的现代医学基础理论和诊疗技能。具有一定的古汉语水平，掌握一门外国语。
〖课程设置〗除公共基础课外，主要开设有中医基础理论、医古文、中医诊法学、中药学、方剂学、中医古典医籍、人体解剖学、生理学、病理学、药理学等中西医专业基础课；中医内科学、中医外科学、西医诊断学、西医内科学、西医外科学、中医妇科学、中医儿科学等临床专业课；进入临床医学院进行毕业临床实习，并在导师指导下完成毕业论文。
〖学位授予情况〗完成学业成绩合格者，根据《国家学位条例》授予医学士学位。
〖毕业生择业方向〗各级医疗机构中以中医、中西医结合为主的内、外、妇、儿、伤等临床医师工作，以及从事中医教学、科研等岗位。
2. 中医学专业（骨伤科学方向）
〖培养方向和目标〗本专业培养掌握中医药基础理论和现代医学基础理论，突出掌握中医骨伤专业知识和专业实践技能，能胜任各级中医机构及综合性医疗机构的骨伤科临床医疗、教学、科研工作，以及中医院校和研究机构的教学和科研工作的高级骨伤科医师。
〖课程设置〗主干学科：中医基础医学、现代医学基础、中医骨伤科学
主要课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、正常人体解剖学、生理学、病理学、中医骨伤科学基础、中医整骨学、中医筋伤学、中医骨病学、骨伤影像诊断学、骨科手术学、骨科生物力学、中医内科学、西医内科学、中医外科学、西医外科学。
〖学位授予情况〗完成学业成绩合格者，根据《国家学位条例》授予医学士学位。
〖毕业生择业方向〗各级中、西医疗机构中骨伤学科的临床医疗工作，以及相关临床学科，如：针灸、推拿、康复等的医疗工作；各类医学院中骨伤及相关学科的教学与科研工作。
3.针灸推拿学专业
〖培养方向和目标〗本专业培养适应现代医学发展需要，掌握中医学基础理论知识、针灸推拿专业知识和专业实践技能等方面知识、能力、素质扎实的人才，能在各级中医院、各级综合性医院中医科、中医院校、中医学科科研机构等部门从事中医临床医疗工作和科学研究的中医师。
〖课程设置〗主干学科：中医基础学、针灸推拿学
主要课程：中医学基础、中医诊断学、中药学、方剂学、经络腧穴学、刺法灸法学、针灸治疗学、推拿治疗学、推拿手法学、中医骨伤科学、正常人体解剖学、生理学、病理学、药理学、诊断学基础、中医内科学、西医内科学。
〖学位授予情况〗完成学业成绩合格者，根据《国家学位条例》授予医学士学位。
〖毕业生择业方向〗各级中、西医疗机构中的推拿、针灸等相关学科的临床医疗工作以及相关临床科室，如：康复、骨伤等工作；各医学院中针灸、推拿及相关学科的教学和研究工作。
4. 中西医临床医学专业
〖培养方向和目标〗本专业培养适应二十一世纪我国社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展，系统掌握中医学、西医学的基本理论、基本知识和基本技能和实践技能，能对临床常见病、多发病进行辨证治疗以及常见急、难、重症进行救治和处理，
〖课程设置〗主干学科：中医基础医学、西医基础医学、中西医结合临床医学。
主要课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、人体解剖学、生理学、病理学、生物化学、药理学、西医诊断学、医古文、英语、计算机、中医内科学、中西医结合内科学、中西医结合外科学、中西医结合妇产科学、中西医结合儿科学、生理学实验技术、分子生物学实验技术、中医古典医籍（内经、伤寒、金匮要略、温病）。中西医结合临床思维方法学等。
〖学位授予情况〗完成学业成绩合格者，根据《国家学位条例》授予医学士学位。
〖毕业生择业方向〗毕业后能够从事中西医结合临床医疗、教学、科研等工作的复合型医学专门人才。
三、四年制本科专业
1. 中药学专业
〖培养方向和目标〗 本专业培养掌握中医药传统理论知识和现代生物医药技术，适应我国中医药事业发展需要，能从事中药研究、生产等多种岗位工作，具有较强适应能力和竞争能力的高级中药专门人才。
本专业要求学生系统学习中药学相关的基础理论和基本知识，在知识结构上体现传统中药学与现代药学的结合，中药学与医学、生物学的结合，掌握运用现代实验研究技术、中药制药技术、中药新药研究技术，在中药专业领域中具有独立工作和研究创新能力。
〖课程设置〗 本专业课程设置，除公共基础课外，主要有计算机应用、高等数学、中医学基础、中药学、物理化学、分析化学、药理学、药用植物学、中药化学、中药鉴定学、中药炮制学、中药药理学、中药药剂学等。另外，在选修课课程中设置中药学、中药制药、中药营销三大选修模块。教学过程中理论教学与实验教学并举，并安排药用植物学野外实习、医院见习、毕业专题实习等实践教学环节。
〖学位授予情况〗完成学业成绩合格者，根据《国家学位条例》授予理学士学位。
〖毕业生择业方向〗 与中药以及相关领域的教学、科研、生产单位；药品检验与管理机构；各级各类医院药剂科和药品经营企业。
2.药学专业（中外合作）
[培养方向和目标]
本专业为适应中医药事业的发展和社会对中医药国际化人才的需求而设立，旨在培养能参与国际竞争，具有较强双语能力和掌握相关药学知识及技能，适合在药品生产、检验、流通、使用和研究领域从事药物鉴定、药物设计、药品质量控制、药效评价、药物制备、药物销售及临床合理应用等方面工作的药学专业技术人才。
本专业由上海中医药大学与英国伦敦城市大学（London Metropolitan University）联合办学，课程设置涵盖中英两国相关专业本科教育的主要科目。课程教学注重英语能力的培养，部分主要课程由伦敦城市大学教师全英语授课任教。学生在掌握英语语言技能的同时，本学习药学各主要分支学科的基本理论和基本知识，接受药学实验方法和技能的基本训练，具有药物制备、质量控制评价及指导合理用药的基本能力。
[课程设置]
主干课程涉及药学、化学、生物学等学科。主要课程有：分析化学、药理学、药物化学、有机化学、物理化学、天然药物化学、生药学、药物分析学、临床医学概论、药事管理、微生物学、中药学等。主要实践教学环节包括天目山野外实习和毕业专题实习。
[学位授予情况]
四年内修完规定学分，可同时获得本校药学专业理学士学位和伦敦城市大学理学士学位。英语水平达到规定要求（雅思6.0），可直接申请赴伦敦城市大学继续学习一年，修完规定学分后，将获得硕士学位。
[毕业生择业方向]
与药学、中药学以及相关领域的教学、科研单位、生产经营企业，药品检验、管理机构。
[备注]
本专业学生高考英语成绩应达到90分以上。学费标准19000元/年；赴英国学习一年，学费按伦敦城市大学规定缴费。考生一经录取入学，不能申请专业调整。
3.公共事业管理专业（卫生管理方向）
〖培养方向和目标〗本专业培养掌握医学专业知识和现代卫生事业管理科学理论、知识和技能，具有较强的组织管理能力、科研能力，身心健康，有良好的专业知识、良好的信息素质、良好的人文素质，能在卫生管理部门特别是中医药卫生事业部门从事管理工作的高级专门人才。
本专业要求学生系统学习卫生事业管理方向相关的基础理论和基本知识，了解医学特别是中医药学基础知识，卫生预防基础知识、公共卫生*、法规等，在卫生管理专业领域具有独立工作和研究创新能力。
〖课程设置〗除公共基础课外，主要有计算机应用、高等数学、管理学基础、西方经济学、卫生经济学、会计学、统计学、人力资源开发与管理、心理学、预防医学、医院管理学、市场营销学、卫生事业管理学、药物经济学、卫生法学、现代医院营销战略、财务管理、药品质量管理、组织行为学、公共管理学、战略管理等。另外在选修课程中设置社会医学、逻辑学、自然辩证法、经济法、流行病学、医学心理学等课程。
〖学位授予情况〗完成学业成绩合格者，根据《国家学位条例》授予管理学学士学位。
〖毕业生择业方向〗各级医疗卫生机构的管理部门，与卫生管理领域相关的教学、科研单位，相关的医疗卫生企业管理部门。
4.康复治疗学专业（中西医结合方向）
〖培养方向和目标〗本专业培养适应社会和医学发展需要的系统掌握康复医学的基本知识和技能，具有中西医结合的康复医学特色、扎实的中西医医学基础、合理知识结构、鲜明专业特色、较强实践能力的康复医学医疗技能的应用人才。
〖课程设置〗基础课主要有：中医基础理论、中医诊断学，人体解剖学，诊断学基础等；专业基础课及专业课主要有：康复医学导论、康复疗法学、康复评定、康复治疗、针灸学，推拿学，中医内科学、西医内科学，外科学、运动医学等。
〖学位授予情况〗完成学业成绩合格者，根据《国家学位条例》授予理学士学位。
〖毕业生择业方向〗各级康复医疗机构，包括中医、西医、中西医结合医疗机构的康复科、各类运动康复机构，老年康复院等；各级医疗机构中的相关临床科室，如针灸科、推拿科、骨伤科等；医学院校中康复医学及相关学科的教学和科研工作。
5.护理学专业
〖培养方向和目标〗本专业主要培养掌握较深的现代护理学的基本理论、必需的基础医学、卫生保健、临床医学、中医学等基础知识；掌握中西医护理技能和专科护理技能,能够灵活地运用中医整体观开展身心整体护理的高级护理应用型人才。具有较高的英语听说能力和科研、教学能力。
〖课程设置〗主干学科有医学基础、护理学等；主要课程有人体解剖学、生理学、药理学、护理心理学、护理管理学、社会人文学科、中医学基础、中药学、中医护理学基础、西医护理学基础、社区护理学、精神卫生护理、内科护理学、外科护理学、中医临床护理。
〖学位授予情况〗完成学业成绩合格者，根据《国家学位条例》授予理学士学位。
〖毕业生择业方向〗上海市各级医疗机构及护理教学机构，从事护理临床、护理科研和护理教育等工作。
〖备注〗本专业限招身高1.65米及以上男生和身高1.55米及以上女生，品貌端正（面部无生理缺陷及明显缺陷）。
四、三年制大专
护理专业（中外合作）
五、三年制高职
1. 护理专业（中西医结合）
2.康复治疗技术专业（老年管理与服务方向）
3.医疗美容技术专业（中医美容方向）
4.医学营养专业（中医营养方向）
5.中药制药技术专业
6.护理专业（梅陇校区）
7.医学营养专业（营养与卫生方向）
④ 读中医本科需要学习哪些专业课程
我是七年的，但是与五年制的没有太大区别，只是第一年不学习医学课程，只学习诸如 *** 思想， *** 理论这些公共课，从第二年开始学习医学课程，第一个学期是系统解剖，中医基础理论，医古文（我只说主要的课程了），第二个学期是生理，组胚，中医诊断，第三个学期是免疫，中药，黄帝内经，第四个学期是方剂，病理，药理，第五个学期是西医诊断，影象学诊断，针灸，伤寒论第六个学期是儿科，耳鼻喉科，金匦要略，第七个学期是中医内科，西医内科，温病条辩，第八个学期是中医外科，西医外科，中医妇科，中医骨伤科，中医眼科。后面两年实习
⑤ 中医学大概学些什么
中医学，是研究人体生理病理，疾病诊断与防治以及摄生康复的一门医学科学，至今已有数千年的历史。中医学是“以中医药理论与实践经验为主体，研究人类生命活动中医学中健康与疾病转化规律及其预防、诊断、治疗、康复和保健的综合性科学”。中医学属于在阴阳五行理论指导下、从动态整体角度研究人体生理病理药理及其与自然环境关系、寻求防治疾病最有效方法的学问。
传统的中医学思维模式与源于欧洲的现代科学并不相容，然而，当今之科学期刊已多有论文研究之，并试图用现代医学的角度分析中医中的部分现象和治疗机理。
美国美国食品药品监督管理局在定义“完整医药体系”这个概念时提到中医：“NCCAM（美国国家补充与另类医学中心）把完整医药体系描述为涉及‘完整医药体系是与对抗疗法（常规）医学独立地或平行地演变的完整的理论和实践体系’。这些可能反映了独特的文化体系，比如中医学和印度的阿育吠陀医学（英文）。完整医药体系都有一些共同的元素，相信机体有自愈的能力，这种自愈可能涉及到了应用情绪、身体和精神的治疗方法。”
⑥ 中药学专业都要学哪些课程
主要课程如下：高等数学、医用物理学、英语、形态学概论、生理学、生物化学、病原学概论、医学生物学、药理学、无机化学、定量分析、有机化学、仪器分析、物理化学、中医学基础、中药学。
方剂学、药物的波谱分析、中药化学、药用植物学、中药鉴定学、中药炮制学、中药药剂学、中药药理学、中药制剂分析和药事管理学等。该专业的培养采用本科生导师制以保障毕业生具有较全面的综合素质、较好的学习能力、解决实际问题能力和初步的科研能力。
毕业后可以在各级医院及医疗机构、制药及药品经营企业、药品检验部门、药品管理部门、科研单位及医药院校等从事研究开发、中药检验、质量控制、生产管理、药品营销等方面的工作。
(6)中医本科学哪些课程扩展阅读中药学专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握中医药基本理论和熟悉临床用药的基本知识；
2．掌握中药化学成分的提取、分离和检测的基本原理和技能，掌握中药质量鉴定分析的基本理论与技能；
3．掌握中药药理学与毒理学的基本理论与实验技能；
4．具有中药炮制加工、制剂制备和制剂分析的基本理论与技能；
5．熟悉药事管理的法规、*与营销的基本知识；
6．了解中药学科的学术发展动态。
中药学专业可以参加的考试有中药学职称考试和执业药师考试。
中药学职称考试属于卫生专业技术考试，一般分为初级中药士、初级中药师和主管中药师考试。
为贯彻国家人事部、卫生部《关于加 *** 生专业技术职务评聘工作的通知》等相关文件的精神，自2001年全国卫生专业初、中级技术资格以考代评工作正式实施。通过考试取得的资格代表了相应级别技术职务要求的水平与能力，作为单位聘任相应技术职务的必要依据。
⑦ 大学本科的中医专业是否就不学西医课程
非也~现在的中医学院都是一个发展方向，把中医西医化，用现代的知识理论来整合中医。
所以，在大三之前会有很多的西医课程，比如人体解剖学，生理学，病理学，药理学，生物化学，微生物与免疫~~等等
总之，就是学西医的时间比学中医花的时间都多~~本人的真实感受
⑧ 想知道中医学专业本科要学哪些课程能按照先后顺序说说吗
一般土质都可以的，江苏金银花苗圃有详细介绍
再看看别人怎么说的。
⑨ 中医学专业必修课程有哪些
对于楼上的答案，有一点不太同意，虽然是中医学，但肯定是要学西医的，这一点毋庸置疑回，但答是所学比例并不是3：3，毕竟专业名称是中医药，所以还是中医占主要地位，我是广中医的，我学校的中医学中西医比是6：4，中西医结合的才是5：5。
其实西学实验不是无为单调的，相比起理论课，实验课什么的还是很有乐趣的，例如解剖尸体、给小白鼠灌胃、数青蛙心跳、看各种细胞啊什么的，而且实验真的是加强理论很好的方法。
⑩ 北京中医药大学，读中医学有哪些课程
中医基础理论、中医诊断 、中药学等中医相关，生理生化、解剖、组胚等西医相关，还有高数英语都有。
★四川中医药高等专科学校有哪些专业26
1）专业名称：临床医学（*财政支持重点建设项目、市级重点专业）
专业培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握足够的专业基础理论，专业知识扎实、专业实践能力较强、综合素质良好，具有从事基层医疗、预防、保健工作的执业能力，毕业后能够胜任基层医疗卫生机构助理医师岗位需要的高素质、实用型医疗卫生人才。本专业学生毕业后可报考助理执业医师。
专业核心课程：人体解剖与组织学、生理学、生物化学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、预防医学等。
专业名称：公共卫生管理
专业培养目标：培养具备基础医学知识，临床医学及预防医学基本知识，公共卫生管理理论、管理技能和方法，公共卫生管理专业有关的社会科学、人文科学知识；具备良好的职业素质和文化修养，忠实为人民健康服务，面向从事基层疾病预防与控制、卫生监督、卫生保健等岗位需要的高素质、实用型医疗卫生人才。
专业核心课程：基础医学概要、临床医学概要、卫生事业管理、预防医学、社会医学、流行病学、卫生统计、卫生信息管理、儿童少年卫生学、健康教育与健康促进、营养与食品卫生、卫生法规等。
2）专业名称：护理（*财政支持重点建设项目、省重点建设专业）
专业培养目标：培养掌握护理专业的基本理论、基本知识和基本技能，能在各级医疗卫生单位、社区卫生服务机构、卫生保健和养老机构从事临床护理、社区护理、老年护理及卫生保健工作的高端技能型护理人才。本专业学生毕业后可报考*执业资格证。
专业主要课程：人体解剖学与组织胚胎学、护理解剖、生理学、病原生物学及免疫学、病理学、护用药理、基础护理技术、护理学导论、护理礼仪与人际沟通、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理、护理技能综合训练、护理管理。限选急危重症护理岗位课程模块：危重症护理、急诊急救护理；中西医结合护理岗位课程模块：中医护理概论、中医护理技术；口腔护理岗位课程模块：口腔解剖生理、口腔保健与护理；老年护理岗位课程模块：老年护理概论、老年护理技术。
3）专业名称：助产
专业培养目标：培养掌握助产及护理学专业的基本理论、基本知识和基本技能，能在各级医疗卫生单位、计划生育和社区卫生服务机构从事助产、妇产科护理、母婴保健和计划生育指导工作的高端技能型助产人才。本专业学生毕业后可报考*执业资格证。
专业主要课程：人体解剖与组织胚胎学、女性生殖解剖、生理学、病原生物学及免疫学、病理学、护用药理、护理礼仪与人际沟通、护理学导论、基础护理技术、健康评估、内科护理、外科护理、妇科护理、儿科护理学、遗传与优生、助产技术、助产技能综合训练。限选课程：产后康复、人体发育学、生殖健康、妇幼心理学等。
4）专业名称：针灸推拿
专业培养目标：培养掌握中医学、西医学、针灸推拿学的基本理论和专业技能，能面向各级医院以及康复中心工作的医务工作者。本专业学生毕业后可报考执业助理中医师、康复治疗士（师）、高级按摩师。
专业核心课程：中医基础学、中药方剂学、人体解剖及组织学、生理学、病理学、药理学、诊断学基础、经络腧穴、针法灸法、推拿手法、推拿治疗、中医伤科学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、西医内科学、西医外科学总论、康复医学、针刀医学等。
专业名称：康复治疗技术
专业培养目标：培养掌握西医现代康复、中医传统康复基本理论和治疗技术，从事疾病康复治疗的医务工作者。本专业学生毕业生可报考康复治疗士（师）、高级按摩师。
专业核心课程：中医学概论、人体解剖学、生理学、病理学、药理学、诊断学基础、人体发育学、运动学、康复医学导论、康复评定学、物理治疗学、作业治疗学、言语治疗学、针灸推拿学、中医养生康复学、临床医学概要、临床康复学、运动医学、医学心理学等。
5）专业名称：中医骨伤
专业培养目标：培养掌握中、西医骨伤基本理论和专业技术，诊治骨科疾病的医务工作者。本专业学生毕业后可报考执业助理中医师、高级按摩师。
专业核心课程：中医学基础、中药方剂学、中医骨伤科基础、人体解剖及组织学、生理学、中医筋伤学、中医正骨学、中医骨病学、针灸推拿学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、西医基础理论、骨科手术学、西医外科学等课程。
6）专业名称：中医学（市级重点专业）
专业培养目标：掌握中医学的基本理论和专业技能及西医学相关知识及技能，能适应基层医疗、预防、保健服务等需要的高素质技能型中医专门人才。本专业学生毕业后可报考国家执业助理中医师。
专业核心课程：中医学基础、中医诊断学、中药学、方剂学、医古文、人体解剖与组织学、生理学、药理学、诊断学基础、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸推拿学、西医内科学、中医经典选读。
7）专业名称：医疗美容技术（市级特色专业）
专业培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，专业基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，富有创新精神，具备医疗美容技术所需要的医学基础知识及其他相关学科的专门知识，掌握医疗美容技术的基本理论和基本技能，从事医疗美容技术工作的高端技能型人才。
专业核心课程：解剖学基础、西医临床学基础、医学美容艺术基础、美容中药方剂学、中医学基础、美容形象设计、美容保健技术、针灸推拿美容学、美容辩证调护技术、美容皮肤科学、美容业经营与管理、美容实用技术、美容营养学、化妆品与调配技术、中医药膳学。
8）专业名称：中药（市级重点专业）
专业培养目标：培养掌握中药专业的基本理论和操作技能，从事中药调配、营销、质检及加工生产的高素质技术技能型人才。
专业核心课程：无机化学、有机化学、分析化学、微生物基础、中医学基础概要、中药方剂学、药理学基础、药用植物学、中药鉴定技术、中药药理基础、中药炮制技术、中药制剂技术、中药化学实用技术、中药制剂检测技术、药事管理与法规等。
专业名称：医学检验技术（市级特色专业）
专业培养目标：培养掌握医学检验技术专业的基础知识、基本理论和基本技能，从事医学检验工作并能不断晋升的高素质技术技能型人才。
专业核心课程：医用物理学、无机化学、有机化学、分析化学、疾病学基础、生物化学、医学统计方法、寄生虫学检验、微生物学检验、免疫学检验、临床检验基础、血液学检验、生物化学检验、临床检验仪器、临床医学概要等。
9）专业名称：药学
专业培养目标：培养具有药学专业基础理论、基本知识、熟练掌握岗位操作的基本技能，能在药品生产、经营、管理等第一线工作的高素质技术技能型人才。
专业核心课程：无机化学、有机化学、分析化学（含仪器分析）、病原微生物与免疫学、生物化学、药理学、药物化学、药物分析、药剂学、医药数理统计、药品市场营销学、药品质量管理技术、药事管理与法规、临床用药、天然药物化学、天然药物学等。
专业名称：中药制药技术
专业培养目标：培养具有中医药基础理论知识，有较强的实践能力、能服务于中药生产、质量控制、管理第一线的实用型人才。
专业核心课程：无机化学、有机化学、分析化学、微生物基础、生物化学、中医学基础、中药方剂学、中药化学实用技术、中药鉴定技术、中药炮制技术、中药制剂技术、中药制药工艺、GMP实施技术、药事管理与法规、中药制剂检测技术等。
10）专业名称：中草药栽培技术
专业培养目标：培养具备中医药基础理论和中药材生产基本知识、基本技能及其相关知识和能力的高素质技术技能型人才。
专业核心课程：药用植物学、药用植物栽培技术、中药资源学、中药鉴定技术、中药炮制技术、中医学基础、中药方剂学、植物生长与环境、药用植物病虫害防治技术、药用植物遗传育种、中药材采收加工贮运技术、中药药剂学、土壤肥料学、药事管理与法规等。
★四川中医药高等专科学校有哪些专业26
1）专业名称：临床医学（*财政支持重点建设项目、市级重点专业）
专业培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握足够的专业基础理论，专业知识扎实、专业实践能力较强、综合素质良好，具有从事基层医疗、预防、保健工作的执业能力，毕业后能够胜任基层医疗卫生机构助理医师岗位需要的高素质、实用型医疗卫生人才。本专业学生毕业后可报考助理执业医师。
专业核心课程：人体解剖与组织学、生理学、生物化学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、预防医学等。
专业名称：公共卫生管理
专业培养目标：培养具备基础医学知识，临床医学及预防医学基本知识，公共卫生管理理论、管理技能和方法，公共卫生管理专业有关的社会科学、人文科学知识；具备良好的职业素质和文化修养，忠实为人民健康服务，面向从事基层疾病预防与控制、卫生监督、卫生保健等岗位需要的高素质、实用型医疗卫生人才。
专业核心课程：基础医学概要、临床医学概要、卫生事业管理、预防医学、社会医学、流行病学、卫生统计、卫生信息管理、儿童少年卫生学、健康教育与健康促进、营养与食品卫生、卫生法规等。
2）专业名称：护理（*财政支持重点建设项目、省重点建设专业）
专业培养目标：培养掌握护理专业的基本理论、基本知识和基本技能，能在各级医疗卫生单位、社区卫生服务机构、卫生保健和养老机构从事临床护理、社区护理、老年护理及卫生保健工作的高端技能型护理人才。本专业学生毕业后可报考*执业资格证。
专业主要课程：人体解剖学与组织胚胎学、护理解剖、生理学、病原生物学及免疫学、病理学、护用药理、基础护理技术、护理学导论、护理礼仪与人际沟通、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理、护理技能综合训练、护理管理。限选急危重症护理岗位课程模块：危重症护理、急诊急救护理；中西医结合护理岗位课程模块：中医护理概论、中医护理技术；口腔护理岗位课程模块：口腔解剖生理、口腔保健与护理；老年护理岗位课程模块：老年护理概论、老年护理技术。
3）专业名称：助产
专业培养目标：培养掌握助产及护理学专业的基本理论、基本知识和基本技能，能在各级医疗卫生单位、计划生育和社区卫生服务机构从事助产、妇产科护理、母婴保健和计划生育指导工作的高端技能型助产人才。本专业学生毕业后可报考*执业资格证。
专业主要课程：人体解剖与组织胚胎学、女性生殖解剖、生理学、病原生物学及免疫学、病理学、护用药理、护理礼仪与人际沟通、护理学导论、基础护理技术、健康评估、内科护理、外科护理、妇科护理、儿科护理学、遗传与优生、助产技术、助产技能综合训练。限选课程：产后康复、人体发育学、生殖健康、妇幼心理学等。
4）专业名称：针灸推拿
专业培养目标：培养掌握中医学、西医学、针灸推拿学的基本理论和专业技能，能面向各级医院以及康复中心工作的医务工作者。本专业学生毕业后可报考执业助理中医师、康复治疗士（师）、高级按摩师。
专业核心课程：中医基础学、中药方剂学、人体解剖及组织学、生理学、病理学、药理学、诊断学基础、经络腧穴、针法灸法、推拿手法、推拿治疗、中医伤科学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、西医内科学、西医外科学总论、康复医学、针刀医学等。
专业名称：康复治疗技术
专业培养目标：培养掌握西医现代康复、中医传统康复基本理论和治疗技术，从事疾病康复治疗的医务工作者。本专业学生毕业生可报考康复治疗士（师）、高级按摩师。
专业核心课程：中医学概论、人体解剖学、生理学、病理学、药理学、诊断学基础、人体发育学、运动学、康复医学导论、康复评定学、物理治疗学、作业治疗学、言语治疗学、针灸推拿学、中医养生康复学、临床医学概要、临床康复学、运动医学、医学心理学等。
5）专业名称：中医骨伤
专业培养目标：培养掌握中、西医骨伤基本理论和专业技术，诊治骨科疾病的医务工作者。本专业学生毕业后可报考执业助理中医师、高级按摩师。
专业核心课程：中医学基础、中药方剂学、中医骨伤科基础、人体解剖及组织学、生理学、中医筋伤学、中医正骨学、中医骨病学、针灸推拿学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、西医基础理论、骨科手术学、西医外科学等课程。
6）专业名称：中医学（市级重点专业）
专业培养目标：掌握中医学的基本理论和专业技能及西医学相关知识及技能，能适应基层医疗、预防、保健服务等需要的高素质技能型中医专门人才。本专业学生毕业后可报考国家执业助理中医师。
专业核心课程：中医学基础、中医诊断学、中药学、方剂学、医古文、人体解剖与组织学、生理学、药理学、诊断学基础、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸推拿学、西医内科学、中医经典选读。
7）专业名称：医疗美容技术（市级特色专业）
专业培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，专业基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，富有创新精神，具备医疗美容技术所需要的医学基础知识及其他相关学科的专门知识，掌握医疗美容技术的基本理论和基本技能，从事医疗美容技术工作的高端技能型人才。
专业核心课程：解剖学基础、西医临床学基础、医学美容艺术基础、美容中药方剂学、中医学基础、美容形象设计、美容保健技术、针灸推拿美容学、美容辩证调护技术、美容皮肤科学、美容业经营与管理、美容实用技术、美容营养学、化妆品与调配技术、中医药膳学。
8）专业名称：中药（市级重点专业）
专业培养目标：培养掌握中药专业的基本理论和操作技能，从事中药调配、营销、质检及加工生产的高素质技术技能型人才。
专业核心课程：无机化学、有机化学、分析化学、微生物基础、中医学基础概要、中药方剂学、药理学基础、药用植物学、中药鉴定技术、中药药理基础、中药炮制技术、中药制剂技术、中药化学实用技术、中药制剂检测技术、药事管理与法规等。
专业名称：医学检验技术（市级特色专业）
专业培养目标：培养掌握医学检验技术专业的基础知识、基本理论和基本技能，从事医学检验工作并能不断晋升的高素质技术技能型人才。
专业核心课程：医用物理学、无机化学、有机化学、分析化学、疾病学基础、生物化学、医学统计方法、寄生虫学检验、微生物学检验、免疫学检验、临床检验基础、血液学检验、生物化学检验、临床检验仪器、临床医学概要等。
9）专业名称：药学
专业培养目标：培养具有药学专业基础理论、基本知识、熟练掌握岗位操作的基本技能，能在药品生产、经营、管理等第一线工作的高素质技术技能型人才。
专业核心课程：无机化学、有机化学、分析化学（含仪器分析）、病原微生物与免疫学、生物化学、药理学、药物化学、药物分析、药剂学、医药数理统计、药品市场营销学、药品质量管理技术、药事管理与法规、临床用药、天然药物化学、天然药物学等。
专业名称：中药制药技术
专业培养目标：培养具有中医药基础理论知识，有较强的实践能力、能服务于中药生产、质量控制、管理第一线的实用型人才。
专业核心课程：无机化学、有机化学、分析化学、微生物基础、生物化学、中医学基础、中药方剂学、中药化学实用技术、中药鉴定技术、中药炮制技术、中药制剂技术、中药制药工艺、GMP实施技术、药事管理与法规、中药制剂检测技术等。
10）专业名称：中草药栽培技术
专业培养目标：培养具备中医药基础理论和中药材生产基本知识、基本技能及其相关知识和能力的高素质技术技能型人才。
专业核心课程：药用植物学、药用植物栽培技术、中药资源学、中药鉴定技术、中药炮制技术、中医学基础、中药方剂学、植物生长与环境、药用植物病虫害防治技术、药用植物遗传育种、中药材采收加工贮运技术、中药药剂学、土壤肥料学、药事管理与法规等。
中医藏医美容养生的图书目录
上篇 中医美容
第一章 概论
第一节 何谓中医美容
第二节 中医美容溯源
第二章 中医美容的基础理论
第一节 五脏与美容
第二节 气血津液与美容
第三节 经络与美容
第四节 情志与美容
第五节 六淫与美容
第六节 饮食劳逸与美容
第七节 中医美容辨证
第三章 中医形体容貌美的特征
第一节 形体容貌美的整体特征
第二节 形体容貌美的审美内容
第四章 中医美容基本法则
第一节 中医美容的特点
第二节 美容中草药
第三节 美容方剂
第四节 经络美容
第五节 饮食美容
第六节 *美容
第五章 面部美容的中医保健
第一节 面部皮肤驻颜去皱
第二节 面容光泽红润美观悦目的保健法
第三节 润肤白面的美容保健法
第六章 损害面部美容的疾病中医防治
第一节 面部粉刺的防治
第二节 面部黄褐斑的防治
第三节 面部雀斑的防治
第四节 面部瘢痕疙瘩的防治
第五节 面部白癜风的防治
第六节 面部清疣的防治
第七章 五官疾病的防治
第一节 酒渣鼻的防治
第二节 黑眼圈防治
第三节 眼睑浮肿的防治
第四节 眼睑*瘤病的防治
第五节 口臭的防治
第六节 口唇疾病的防治
第七节 牙齿黄黑的防治
第八章 有损美容的毛发疾病防治
第一节 斑秃的防治
第二节 男性型秃发（早秃）的治法
第三节 白发的防治
第四节 眉毛脱落的防治
第五节 睫毛脱落的防治
第六节 头皮屑的防治
第七节 头部脂溢性皮炎和引起脱发的防治
第九章 损害手足美观疾病的防治
第一节 手癣和足癣的防治
第二节 甲癣的防治
第三节 脚鸡眼与胼胝的防治
第四节 手足皲裂的防治
第五节 诸疣及手足疣的防治
第六节 手足冻伤或冻疮的防治
第十章 影响躯干及四肢美容疾病的防治
第一节 多汗症的防治
第二节 臭汗症及腋臭的防治
第三节 洁肤香身美容防病
第四节 香衣爽身护肤防病
第五节 乳房的健美法
下篇 藏医养生
第一章 藏医养生的基础理论
第一节 藏医养生的特性
第二节 养生的目的
第三节 藏医养生与人体平衡
第二章 藏医养生与生理病理
第一节 胃阳与健康
第二节 七精三秽与健康
第三节 三因与健康
第四节 头部五官与健康
第五节 五脏六腑与健康
第六节 脉络血液与健康
第七节 孔道与健康
第八节 筋络骨骼与健康
第九节 肌肉皮肤与健康
第三章 藏医饮食养生学
第一节 食物
第二节 饮料
第三节 饮食禁忌
第四节 适度饮食
第五节 因时因地调节饮食
第四章 藏医起居养生
第五章 食行防治学
第六章 扎龙养生学
第一节 何谓藏密
第二节 扎龙养生法的基础知识
第三节 几种易学的扎龙养生法
附录：《寿世经颂》
主要参考文献
中医藏医美容养生的图书目录
上篇 中医美容
第一章 概论
第一节 何谓中医美容
第二节 中医美容溯源
第二章 中医美容的基础理论
第一节 五脏与美容
第二节 气血津液与美容
第三节 经络与美容
第四节 情志与美容
第五节 六淫与美容
第六节 饮食劳逸与美容
第七节 中医美容辨证
第三章 中医形体容貌美的特征
第一节 形体容貌美的整体特征
第二节 形体容貌美的审美内容
第四章 中医美容基本法则
第一节 中医美容的特点
第二节 美容中草药
第三节 美容方剂
第四节 经络美容
第五节 饮食美容
第六节 *美容
第五章 面部美容的中医保健
第一节 面部皮肤驻颜去皱
第二节 面容光泽红润美观悦目的保健法
第三节 润肤白面的美容保健法
第六章 损害面部美容的疾病中医防治
第一节 面部粉刺的防治
第二节 面部黄褐斑的防治
第三节 面部雀斑的防治
第四节 面部瘢痕疙瘩的防治
第五节 面部白癜风的防治
第六节 面部清疣的防治
第七章 五官疾病的防治
第一节 酒渣鼻的防治
第二节 黑眼圈防治
第三节 眼睑浮肿的防治
第四节 眼睑*瘤病的防治
第五节 口臭的防治
第六节 口唇疾病的防治
第七节 牙齿黄黑的防治
第八章 有损美容的毛发疾病防治
第一节 斑秃的防治
第二节 男性型秃发（早秃）的治法
第三节 白发的防治
第四节 眉毛脱落的防治
第五节 睫毛脱落的防治
第六节 头皮屑的防治
第七节 头部脂溢性皮炎和引起脱发的防治
第九章 损害手足美观疾病的防治
第一节 手癣和足癣的防治
第二节 甲癣的防治
第三节 脚鸡眼与胼胝的防治
第四节 手足皲裂的防治
第五节 诸疣及手足疣的防治
第六节 手足冻伤或冻疮的防治
第十章 影响躯干及四肢美容疾病的防治
第一节 多汗症的防治
第二节 臭汗症及腋臭的防治
第三节 洁肤香身美容防病
第四节 香衣爽身护肤防病
第五节 乳房的健美法
下篇 藏医养生
第一章 藏医养生的基础理论
第一节 藏医养生的特性
第二节 养生的目的
第三节 藏医养生与人体平衡
第二章 藏医养生与生理病理
第一节 胃阳与健康
第二节 七精三秽与健康
第三节 三因与健康
第四节 头部五官与健康
第五节 五脏六腑与健康
第六节 脉络血液与健康
第七节 孔道与健康
第八节 筋络骨骼与健康
第九节 肌肉皮肤与健康
第三章 藏医饮食养生学
第一节 食物
第二节 饮料
第三节 饮食禁忌
第四节 适度饮食
第五节 因时因地调节饮食
第四章 藏医起居养生
第五章 食行防治学
第六章 扎龙养生学
第一节 何谓藏密
第二节 扎龙养生法的基础知识
第三节 几种易学的扎龙养生法
附录：《寿世经颂》
主要参考文献
中医藏医美容养生的图书目录
上篇 中医美容
第一章 概论
第一节 何谓中医美容
第二节 中医美容溯源
第二章 中医美容的基础理论
第一节 五脏与美容
第二节 气血津液与美容
第三节 经络与美容
第四节 情志与美容
第五节 六淫与美容
第六节 饮食劳逸与美容
第七节 中医美容辨证
第三章 中医形体容貌美的特征
第一节 形体容貌美的整体特征
第二节 形体容貌美的审美内容
第四章 中医美容基本法则
第一节 中医美容的特点
第二节 美容中草药
第三节 美容方剂
第四节 经络美容
第五节 饮食美容
第六节 *美容
第五章 面部美容的中医保健
第一节 面部皮肤驻颜去皱
第二节 面容光泽红润美观悦目的保健法
第三节 润肤白面的美容保健法
第六章 损害面部美容的疾病中医防治
第一节 面部粉刺的防治
第二节 面部黄褐斑的防治
第三节 面部雀斑的防治
第四节 面部瘢痕疙瘩的防治
第五节 面部白癜风的防治
第六节 面部清疣的防治
第七章 五官疾病的防治
第一节 酒渣鼻的防治
第二节 黑眼圈防治
第三节 眼睑浮肿的防治
第四节 眼睑*瘤病的防治
第五节 口臭的防治
第六节 口唇疾病的防治
第七节 牙齿黄黑的防治
第八章 有损美容的毛发疾病防治
第一节 斑秃的防治
第二节 男性型秃发（早秃）的治法
第三节 白发的防治
第四节 眉毛脱落的防治
第五节 睫毛脱落的防治
第六节 头皮屑的防治
第七节 头部脂溢性皮炎和引起脱发的防治
第九章 损害手足美观疾病的防治
第一节 手癣和足癣的防治
第二节 甲癣的防治
第三节 脚鸡眼与胼胝的防治
第四节 手足皲裂的防治
第五节 诸疣及手足疣的防治
第六节 手足冻伤或冻疮的防治
第十章 影响躯干及四肢美容疾病的防治
第一节 多汗症的防治
第二节 臭汗症及腋臭的防治
第三节 洁肤香身美容防病
第四节 香衣爽身护肤防病
第五节 乳房的健美法
下篇 藏医养生
第一章 藏医养生的基础理论
第一节 藏医养生的特性
第二节 养生的目的
第三节 藏医养生与人体平衡
第二章 藏医养生与生理病理
第一节 胃阳与健康
第二节 七精三秽与健康
第三节 三因与健康
第四节 头部五官与健康
第五节 五脏六腑与健康
第六节 脉络血液与健康
第七节 孔道与健康
第八节 筋络骨骼与健康
第九节 肌肉皮肤与健康
第三章 藏医饮食养生学
第一节 食物
第二节 饮料
第三节 饮食禁忌
第四节 适度饮食
第五节 因时因地调节饮食
第四章 藏医起居养生
第五章 食行防治学
第六章 扎龙养生学
第一节 何谓藏密
第二节 扎龙养生法的基础知识
第三节 几种易学的扎龙养生法
附录：《寿世经颂》
主要参考文献
中医藏医美容养生的图书目录
上篇 中医美容
第一章 概论
第一节 何谓中医美容
第二节 中医美容溯源
第二章 中医美容的基础理论
第一节 五脏与美容
第二节 气血津液与美容
第三节 经络与美容
第四节 情志与美容
第五节 六淫与美容
第六节 饮食劳逸与美容
第七节 中医美容辨证
第三章 中医形体容貌美的特征
第一节 形体容貌美的整体特征
第二节 形体容貌美的审美内容
第四章 中医美容基本法则
第一节 中医美容的特点
第二节 美容中草药
第三节 美容方剂
第四节 经络美容
第五节 饮食美容
第六节 *美容
第五章 面部美容的中医保健
第一节 面部皮肤驻颜去皱
第二节 面容光泽红润美观悦目的保健法
第三节 润肤白面的美容保健法
第六章 损害面部美容的疾病中医防治
第一节 面部粉刺的防治
第二节 面部黄褐斑的防治
第三节 面部雀斑的防治
第四节 面部瘢痕疙瘩的防治
第五节 面部白癜风的防治
第六节 面部清疣的防治
第七章 五官疾病的防治
第一节 酒渣鼻的防治
第二节 黑眼圈防治
第三节 眼睑浮肿的防治
第四节 眼睑*瘤病的防治
第五节 口臭的防治
第六节 口唇疾病的防治
第七节 牙齿黄黑的防治
第八章 有损美容的毛发疾病防治
第一节 斑秃的防治
第二节 男性型秃发（早秃）的治法
第三节 白发的防治
第四节 眉毛脱落的防治
第五节 睫毛脱落的防治
第六节 头皮屑的防治
第七节 头部脂溢性皮炎和引起脱发的防治
第九章 损害手足美观疾病的防治
第一节 手癣和足癣的防治
第二节 甲癣的防治
第三节 脚鸡眼与胼胝的防治
第四节 手足皲裂的防治
第五节 诸疣及手足疣的防治
第六节 手足冻伤或冻疮的防治
第十章 影响躯干及四肢美容疾病的防治
第一节 多汗症的防治
第二节 臭汗症及腋臭的防治
第三节 洁肤香身美容防病
第四节 香衣爽身护肤防病
第五节 乳房的健美法
下篇 藏医养生
第一章 藏医养生的基础理论
第一节 藏医养生的特性
第二节 养生的目的
第三节 藏医养生与人体平衡
第二章 藏医养生与生理病理
第一节 胃阳与健康
第二节 七精三秽与健康
第三节 三因与健康
第四节 头部五官与健康
第五节 五脏六腑与健康
第六节 脉络血液与健康
第七节 孔道与健康
第八节 筋络骨骼与健康
第九节 肌肉皮肤与健康
第三章 藏医饮食养生学
第一节 食物
第二节 饮料
第三节 饮食禁忌
第四节 适度饮食
第五节 因时因地调节饮食
第四章 藏医起居养生
第五章 食行防治学
第六章 扎龙养生学
第一节 何谓藏密
第二节 扎龙养生法的基础知识
第三节 几种易学的扎龙养生法
附录：《寿世经颂》
主要参考文献
