《水浒传》的小学生读后笔记怎么写呢？一起来看看小编今天的分享吧。

《水浒传》的小学生读后笔记可以从三个方面进行描写：1、首先可以描写北宋徽宗年间，梁山泊一百零八位好汉聚义的故事；2、然后可以描写我从《水浒传》这本书中学到的知识；3、最后可以描写《水浒传》这本书蕴含的道理。

　　读《水浒传》笔记[200]

　　这本书讲到了皇帝昏庸无道，不管手下的官臣，把好汉都逼上了梁山，他们上了梁山后除暴安良，最后宋江等大部分好汉都受了招安，受招安后宋江等好汉受皇帝之命攻打方腊，最后大部分好汉都战死了。

　　我觉得高太尉为人卑鄙无耻，梁山各位好汉都非常讲义气，皇帝大部分时间都用来吃喝玩乐，不重视国事。高太尉如果不那么卑鄙无耻的话，梁山好汉就不存在了，就不会有战争，就不会死那么多人了。

　　我明白了当国家干部要为人清廉，如果别人给了你一个机会当干部，你就要把握好这个机会。做事前要经过大脑思考，不能像铁牛一样鲁莽，差点从桥上掉下悬崖去。

　　读了《水浒传》笔记

　　“八方来此相聚，异姓亲如一家，患难相依，生死与共。相貌语言，南北东西虽有别;心情肝胆，忠诚信义并无差。地方四五百里，英雄一百零八人。上梁山，各有一条坎坷路;说水浒，且听世人论短长。”

　　这就是元末明初的施耐庵用毕生精力写就的旷世奇书《水浒传》。号称“中国四大名著”之一。每当我捧起这本书时，就会心潮彭湃，思绪激昂，萦绕在脑海中：何为英雄?英雄为何?

　　书中刻画了许多英雄，及时雨宋江和小旋风柴进的仗义疏财，吴用的足智多谋，最具反抗精神的李逵和花和尚鲁智深，但给我印象最深者当数武松。他赤手空拳地在景阳冈上打死猛虎;杀了西门庆和潘金莲之后，他主动到衙门自首;杀了蒋门神、张都监和张团练十几口之后，甚至在墙上用血写下：“杀人者，打虎武松也!”这可以看出武松敢作敢当的男子汉性格和气概，但他这一次并没有自首，而是去了梁山。这就是武松!一生光明磊落，敢作敢为，富于正义感和反抗精神，尽管也曾被人利用，但终究从残酷的现实中，从迷失的自我中醒悟过来，一步一步地克服自己的弱点，渐渐地走向成熟。他那一骨子英雄气概，深深地印在了我的心里。

　　然而当今，我们又应该怎么样做才称得上英雄呢?文中的英雄人物都缺少不了忠义。忠，即是对自己的祖国，对自己身边的亲人，朋友尽心竭力。义，可以解释为正义，一个具有强烈的正义感的人，就是一个精神高尚的人。我觉得，现在要做一位小小英雄，首先要爱自己，对自己负责任才能去爱别人，对别人负责任，从身边的小事做起。当前，正是我们学习知识的时候，只有好好学习，天天向上，才能做真正的“英雄”人物!作文

　　“书是人类进步的阶梯。”真要多读了《水浒传》这样的好书呀!

　　点评：小作者语言朴实，通过描述自己读到的《水浒传》中，给自己留下深刻印象的武松这一英雄形象，不仅准确地感悟到武松的英雄气概，更是联想到当前、自身要做到“英雄”，唯有努力学习，读好书，学到真本领。文章立意深远，感人至深。作文

　　读了《水浒传》笔记

　　近日，我读了中国古典四大名着之一《水浒传》，书中的一个个精彩的故事，一位位英雄人物，都给我留下了不可抹灭的印象。

　　《水浒传》的作者是施耐庵，元朝末年人，他是我们古代的一位伟大的文学家，而他创作的《水浒传》则更是家喻户晓、尽人皆知。《水浒传》是我国一部

　　以农民为题材的长篇小说，它深刻地揭露了封建统治阶级的罪恶，热情地歌颂了农民的斗争。通过阅读了《水浒传》不仅让我对封建社会有了更本质的了解，而且还让我熟悉了每一位英雄，如：宋江、吴用、林冲、武松、鲁智深……他们是多么让人神往啊!

　　《水浒传》中那些紧张曲折而又富的故事，远都在我们的心中。

　　水浒传读书笔记

　　作者施耐庵，写作十分细致、生动、形象。在第三回鲁提辖拳打镇关西中，第一拳打得镇关西鲜血迸流，如同开了个酱油铺：咸的、酸的、辣的，一发滚落出来;第二拳打得他眼睖缝裂，也似开了个彩帛铺的：红的、黑的、绛的，都绽将出来;第三拳打在他太阳穴上，却似开了全堂水陆的道场：馨儿、钹儿、铙儿一齐响。

　　瞧，写得多么好!分三个层次，把郑屠尝到的味道、看到的颜色、听到的声音都用文字表达了出来。

　　水浒传读书笔记

　　我体会到了，宋朝之所以走向灭亡，是因为朝廷，贪官欺压百姓，搜刮民脂民膏，人民不得不反抗，所以最后宋朝终于灭亡。这让我想到现在的提出反腐倡廉，让贪官不敢再用人民的财产胡乱消费。

　　同时，党和注重关注民生，切实解决民众生产生活中的实际问题，使全国人民都过上安居乐业的生活，社会安定团结。

　　水浒传读书笔记

　　我最喜欢的一名好汉是花和尚鲁智深。他虽然有些鲁莽，但是他武功高强、为人直爽、慷慨大方、对朋友情深意重，嫉恶如仇，专打抱不平。他三拳打死了镇关西、倒拔了垂杨柳、取得了二龙山。

　　他真是太厉害了，我也要成为向他一样的男子汉。

　　读《水浒传》笔记[200]

　　说起这五回，就不得不提起武松打虎这个经典的故事，武松这个经典的形象，有很多人是知道了“武松打虎”才知道了：《水浒传》这部经典的名著。现在到处都在发扬所谓“打虎”精神。奉武松为英雄。

　　可是大家有没有从另一个方面去想一想，武松为何打虎，那时老虎要吃他，为何怒杀蒋门神，那是因为施恩托关系救武松出牢笼，为何义上二龙山，那是因为十字坡呆不下去了!然而武松的功过却无法用天平来衡量，无

　　论如何，我也明白了他那不怕困难的英雄气概，永远是我们学习的榜样。

　　读《水浒传》笔记[200]

　　《水浒传》是我国四大名著之一，我崇拜于鲁智深这位英雄好汉，虽然有时他有些粗蛮，可是他有时也非常仗义。

　　俗话说得好“路见不平一声吼，开出手时就出手”

　　鲁智深是一位英勇的提辖官，他为人正直，性格豪爽，喜欢打抱不平。在金氏父女一章说道在金氏父女遇难时，鲁智深挺身相救，三拳打死恶霸镇关西，使得人人敬佩。

　　水浒传中有一百零八位好汉，他们值得我们去学习和思考，学习他们正义的一面，在现实生活中，弘扬一百零八位好汉嫉恶如仇的同时，也要遵纪守法，做一个对社会有用的人!

　　水浒传读书笔记

　　《水浒传》时我国最早的长篇小说之一，成书于元末明初，是一部描写和歌颂农民的伟诗。它以发生在北宋末年的宋江为题材，生动地叙述了的发生、发展和结局，塑造了一系列农民英雄形象，直接鼓舞了封建社会人民大众对统治者阶级的反抗斗争。它运用纯粹的白话，达到了绘声绘色、惟妙惟肖的艺术效果，确立了白话文体在小说创作方面的优势，在中国文学史上占有崇高地位，对后代文学具有深远影响。

　　《水浒传》真实反映了农民的全过程，它由相对、完整的各个故事联结成一个整体。一百二十回的《水浒传》是由层次分明而又统一连贯的前、中、后三大段落组成。作者首先写了林冲、晁盖、武松、鲁智深以及宋江等人的故事，一方面反映了各种形式的“逼上梁山”，另一方面也表现了各路英雄逐渐聚集，梁山队伍由小到大、由弱到强的发展过程。

　　《水浒传》充满了悲壮和“替天行道”的豪情，是一曲“忠义”的悲歌。小说通过对宋江领导的梁山泊农民的全过程的描述，展现了北宋末年政治、奸臣当道、民不聊生的社会面貌，在封建社会具有普遍意义。作为对社会全景式的描述，在政治的上层，有高俅、蔡京、童贯、杨戬等一群祸国殃民的;在政权的中层，有受前者保护的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、贺太守等一大批贪酷暴虐的地方官;在此之下，又有郑屠、西门庆、蒋门神、毛太公一类胡作非为、欺压良善的地方恶霸。

　　《水浒传》是我国第一部完全通俗口音写成的长篇小说，它标志着古代通俗小说语言艺术的成熟。《水浒传》的语言生动、活泼，极富表现力，充满生活气息。无论写人叙事，还是描景状物，其语言或细腻，或简洁，或夸张，或明快，都显得粗俊爽，雄健豪放。在中国古代长篇小说中，《水浒传》是运用日常口语达到炉火纯青艺术境界的典范。

　　《水浒传》不仅是农民的壮丽史诗，而且是中国古代英雄传奇的光辉典范。它以辉煌的艺术成就彪炳文学史册。

　　水浒传读书笔记

　　《水浒传》故事情节曲折有趣，事态的变化常常让人意想不到。

　　认真品读《水浒传》，才能感受到梁山好汉的“忠孝义”。

　　孝：梁山英雄身上不缺乏对父母的孝。李逵思母心切，便回家背老母，没想到母亲却被老虎给吃了，李逵怒杀四虎。这是危险呀，是对母亲的孝给了他力量。还有当武松得知武大郎是被潘金莲毒害的，为了替哥哥报仇，于是就割下潘金莲的狗头，掏出其五脏六腑，杀了西门庆，获罪被流放孟州，也在所不惜。

　　忠：他们有对国家社会忠心。宋江宁愿死也不愿意让李逵造反，李逵几次想起兵造反，都被他阻止了。宁可朝廷负他，他忠心不负朝廷。这是“忠”还有林冲的妻子被高俅的儿子欺辱，宁死不屈，最终上吊自杀。这也是“忠”。

　　义：为了朋友兄弟，赴汤蹈火，舍命相助、同生共死。何其伟大的“义”呀!说起来容易，做起来却难于登天。而梁山好汉个个义胆包天。

　　《水浒传》让人过目不忘的就是英雄们的“忠孝义”，使我强烈地感受到了古代英雄豪迈的气概和性格。是一本值得一看的文学名著。

以上就是小编今天的分享了，希望可以帮助到大家。