造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、过去的六七中英文译本，几乎全是很不理想的缩写本或者节译本。

2、一个心理诊所的成员告诉记者：“她打算写本书，想通过观看庭审收集信息。”。

3、在撰写本文时，夏季即将结束，新的学年就要开始，的服务器上不断涌现出世界各地的网虫和非网虫们发布的更新。

4、可以说，翻阅方正的这一页历史，是了解日本遗孤课题的最典型缩写本。

5、“小品”一词本属佛教用语，最早现于南北朝，指佛经缩写本。

6、撰写本文之际，技术仍然处于发展阶段，并且很多大型软件供应商还在开发各自的产品。

7、所有的简写本都在左边书架上。

8、简策同帛书、写本抄本刻版同活字印刷图书，相互共存是一个很长的时间。

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10、先读一些简写本可能是不错的主意。

11、凡年满十六的申请人均需用中文和英文填写本表。

12、这是该书的缩写本，只有原著篇幅的一半。

13、在撰写本文的时候，当前版本仍然是测试版，只有当它作为商业或开放源码项目发布以后，它的性能才可能优于参考实现。

14、一个速写本也打开着，一支半截的彩色铅笔斜躺在上边，上边勾勾画画着一些服装雏形。

15、我想写本回忆录，里面记载着关于一个亡国公主怎样爱上一个伪装成杀手的世子的故事。

16、在我国目前的儿童图书市场上，出现了大量的改编本、缩写本，这些基本都是名著，或者经典，其本意是让儿童能更早地接触到名著。

17、而对异本的研究，将为我国“写本学”的开创提供大批新鲜资料，打破我国古籍研究“版本学”一统天下的局面，甚至对古代学术源流的研究提供新的进路。

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19、学者日期初步编写本发挥之后的时期打败西班牙无敌舰队，并认为这是写在无名氏发挥关于同一主题。

20、我所有野蛮邪恶的本质呈现于此，沸腾于此，那是不死的梦想，直至我跟这个世界的争辩被这样的意淫终结：生为无性别的孤儿，死于青春，写本关于荒山的书。

21、缩写本是对阅读的伤害，你直接去读原著就是“啃”。

22、请细阅附页注册须知，然后填写本注册表格。

23、近十年来从敦煌石室得写本残卷，收入罗氏《云窗丛刻》。

24、再比如，好好的一部名著，你让孩子直接读就完了，非要编写一个缩写本和简写本。

25、其实，看球与读书都重在过程，进球集锦则恰似缩写本，简单省事，但真正的故事精彩远非梗概所能尽言。

26、通过阅读名著缩写本提高阅读水平。

27、他在南美各国首都旅游时收集了不少资料，足够写本书。

28、另外，还有一些家长爱让孩子读名著的缩写本、改写本，以及名著简介、导读之类。

29、它是一册由上海良友书店出版的限印真迹手写本，选用上等连史纸，双色套印，丝线装订，在封面上方还专门注明只印限定一百部售完为止。

30、撰写本书的中心就是必须把影片摆进它们的存在所必需的那种关系之中，且不谈影片的什么意义。

31、记得念书的时候，曾与舍友们议论过要写本唐诗菜谱，前两年也曾有在出版社工作的朋友约过写本“小女子的私房菜”之类的书，可惜都是谎花，没什么结果。

32、以前市场上出现过“世界名著缩写本”，简述世界名著的内容大概，不少考生为了应付考试而购买，但这些没有生命力的书籍终被淘汰。

33、为你弹一曲：健康年年；为你下盘棋：健康月月；为你写本书：健康日日；为你做幅画：健康时时；为你唱首歌：健康秒秒；为你发封信：健康秒秒。世界保健日，祝健康幸福！

34、有一段时间，我特别爱读名著，有的是插图本，有的是改写本，有的是缩写本，古今中外的作品，囫囵吞枣地读了不少。

35、要编写本性化教案，就要勉励教师博采众长，发挥自己优势，要研究教学本性，独树一帜，自成一家。

36、我不明白为什么让孩子看缩写本的名著，那是把名著变成了故事。

37、本人住址请用中文正楷或英文大楷及阿拉伯数目字填写本栏。

38、为今晚本人们的家庭作业，本人们必需写本人们寓居街道的描绘。

39、如于填写本表格时有任何疑问，请向开户分行查询。

40、他日当以佳纸使诸生辈善书者写本跋尾去。

41、但今天，林林总总的缩写本将原著深邃的思想蜕变为单纯的情节介绍和讲述故事，化神奇为腐朽。

42、弄清这些俗体字、假借字及避讳字，对敦煌写本相书及相关内容的研究有积极意义。

43、我很反对让孩子读什么缩写本改编本的名著。

44、所谓充实的生活，就是养个孩子、栽棵树和写本书。

45、团体业务地址请用中文正楷或英文大楷及阿拉伯数目字填写本栏。

46、否则早有隶字写本秘藏，至兴宁二年，方传於世耳。

47、民国时期的小说，经常在原作的基础上，出一些删节本、缩写本、节译本。

48、安徽地方特色明显，刻本、套印本、活字本、稿本、写本、抄本等种类丰富，善本、孤本在全国占有一定地位。

49、该规范已经发布公共预览版，但在撰写本文之际，还没有最终版。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。