造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、江汉陆生，才名冠郡，文赋奇崛，欲行文者见之乃止。

2、一是在家乡常闻武贞才名，二是不才曾读相书，观仁兄天庭饱满，底格方圆，双眉带彩，二目有神，可做国家栋梁之材，上京赶考，准能得中前三名。

3、操闻报后，未免愤怒;但因衡素有才名，不便加刃，惟遣兵吏迫衡入府，衡无可再辞，昂然趋至，长揖不拜。

4、张兄所言有理，四为公子才名远播，却礼贤下士，带人和善，就是我等升斗小民，也感佩不已。

5、生前冷寞，死后才名声远扬，香火不绝，表面看来和许多伟人一样，然而却有许多不同之处。

6、二曹才名相忌，吾与汝以道德相亲，缘此而言，无惭前烈。

7、初，并州刺史东平毕轨及邓飏、李胜、何晏、丁谧皆有才名而急于富贵，趋时附势，明帝恶其浮华，皆抑而不用。

8、才名又如何?艳名又如何?不过是过眼云眼，在意这些干嘛。阿彩?

9、我们不过是想找个伴，一同走走这条人生的道路。既然是个伴，就应该时刻不离的胶在一起才名副其实。

10、此人姓刘名晔字子扬，淮南人，据闻乃是光武帝嫡派子孙，素有才名，不若着宗正寺修书一封且先唤到长安来安置，也好就近考校。

11、凡才名之士，虽未荐擢，皆引致门下，与之游宴、讲论、赋诗，士大夫以是称之。

12、休之早得才名，为人物所倾服，外如疏放，内实谨厚。

13、多识前言畜其德，莫抛心力贸才名。

14、就是这样一个少负才名，在诗作中自言“我志腾骧过于虎，壮志凌霄忘拂云”的青年俊彦，却五次参加乡试皆铩羽而归。

15、她长得好被人说成妖妖娆娆一脸媚相，她举止优雅被人说成矫揉造作，她在诗会上小露才名被人传成艳名远播。阿彩?

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。