造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、见米格一副茫然若失的表情看着病床上的张有发愣神，不禁出声问道。

2、爷孙三代一起出去钓鱼，孙子看见爷爷拿着鱼杆发愣就对爸爸说：你看你爸在那愣神呢，傻乎乎的！爸爸特别生气说：你扯蛋，你爸才傻乎乎呢！

3、令台下的人是措手不及，惊恐的向着后方拥去，就是连台上的评判员，也是一个愣神，立马是招手，准备喊人。

4、安德鲁注意到她在愣神，便问道：“你怎么啦？”。

5、胡作非这一嗓子大吼，竟把舍管大妈镇住了，舍管大妈愣神半响，喃喃自语道“要生了啊?”。

6、没想果子入口即化，还没辨清滋味，一愣神的工夫，一股清凉夹着浓香瞬间顺着喉咙滑入腹中。

7、你别在这儿愣神儿了，都快迟到了。

8、大才刚才愣神时，就是回忆这年头在历史书中看到的情况，虽然年月已然是记不清楚，但孝宗同金世宗商定的“隆兴和议”。

9、岸边杨柳依依，湖上烟波浩淼，水光鳞鳞，他却看得有些愣神。

10、从愣神中清醒，林之南看了一眼那已经是有了笋尖偷偷冒出来的竹海，又一瞬间怅然若失。

11、留下无数看着他的电影长大、成熟、老去的人，各自在秋阳下错愕，愣神，伤怀，失落。

12、后，抬头一看，出现了一个集体愣神，片刻，瞬间，反应过来，呼啦啦，轰隆隆，所有的渔船上炸了锅，升帆的，划桨的，掌舵的，都飞快的在混乱中进行。

13、伏波来得突然，众妖还在愣神的当儿，飞剑、化血神刀、元屠、九节鞭、银耀团雷，鲁鲁和巴顿的火焰刀、气爆术，已经当头打下，众妖措不及防，死伤一片，蒙了。

14、就在冷霜愣神的时候，一旁的狗剩早就那着那一个铜板去买吃的去了。

15、看着火恐龙把臭臭花一把撞出去的鸭嘴火龙还有些愣神，接着被袋龙震得脑门乱颤。

16、他一愣神，脸腾地一下红了，就像从云缝中露出的一道红霞，瞬间又消逝了。

17、李青愣神不知所措之时，西老恰如其分的声音响彻心头。

18、紧跟在我后面的葛雷，在那个大个子水手长正为劈空而愣神的当儿就砍倒了他。

19、县官稍一愣神儿，见覆水难收，可又怕韩姓家族不服，一时又犯了难。

20、你是不是有这样的经历：开会的时候，聊天的时候，自己会有一段时间愣神，耳朵明明听着别人讲话，脑子却一片空白，什么也没听见。别担心，专家表示，发呆可以帮助人们减轻疲劳，对大脑来说，是很好的休息，偶尔发呆有利于心理健康。但是，你能把口水擦擦么？

21、女孩突然愣了愣神，这气息，这本应流畅的呼吸似乎受到了什么阻抑。

22、我魂飞胆颤，想跑，可身体完全不听使唤，骨软筋麻，才一愣神的功夫，一只如小猪大小的猫头鹰直扑我面部，我本能用火把一挡，避开它这一击。

23、刘睿一愣神，脸儿一红，似乎想起什么，却只有王顾左右而言他。

24、所以，在发现段青莲愣神的刹那，赵亮不但不退，反而将那一丈大小的双掌，悍然的朝着段青莲的头顶急拍而下。

25、没有蔑笑，没有嘲笑，连皱着眉愣神的样子也看不到。

26、余前一愣神的功夫，没拉住他，以为这小子喝多了要撒酒疯，生怕出事，赶忙闪身跟了出去，而东方傲梅也紧跟着走了出去。

27、正愣神想着，他嘴巴突然合拢，事出意外，舌头一时没收住便被牙齿给咬了一下。

28、台下观众顿时报以会心大笑，而与他配合的演员却表现出稍微的愣神，可见是郭德纲临时抓哏，虽然语气戏谑，但十分温和，已无此前的尖酸讥讽。

29、有防住大周。就凭大周的机智灵敏，他绝不会放过这么好的机会，就在人们都愣神的功夫，大周以迅雷不及掩耳之势奔到对方的篮筐下，来了一个不是灌篮，气势却胜过灌篮的上篮，成功的拿下了开场的第一分。

30、如果您的孩子经常出现愣神的情况，家长就要注意了，这有可能就是癫痫症状。

31、记不得是不是自己挂的电话，郭鸣足足愣神了一两分钟，石像般站在家门口没挪窝儿。

32、楚坤和曹木帆从愣神中醒来，相视一眼，都是深深的惊惑。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。