造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
下面为您提供关于【listen造句】内容,供您参考。
1、Why won't you listen to reason ?(你怎么就不听劝呢?)
2、I listen to the radio on the way to work.(我在上班的路上听广播。)
3、'listen!' said doyle suddenly.(“你听!”多伊尔突然说。)
4、listen to me, I haven't got much time.(听我说,我没有多少时间。)
5、It's no good complaining—they never listen.(抱怨毫无用处—他们根本不听。)
6、Don't act like a know-all. You listen to your mother.(不要那样自以为是。听你妈妈的话。)
7、listen! What's that noise? Can you hear it?(听!那是什么响声?你能听见吗?)
8、listen, I shall be thinking of you always.(听着,我会一直想着你。)
9、I listen to music for relaxation.(我听音乐放松心情。)
10、He's not so stupid as to listen to rumours.(他还没有笨到听信谣言份儿上。)
11、A lot of people listen to the radio in the mornings.(很多人早上收听广播节目。)
12、listen to criticism but don't be crushed by it.(听批评意见,但不要被它击垮。)
13、Why couldn't he listen to her?(为什么他不能听她的话?)
14、To finish with, we'll listen to a few songs.(最后我们将听几首歌。)
15、Since when did he ever listen to me?(他什么时候听过我的话?)
16、She tried to explain but he wouldn't listen.(她试图说明一下原因,可他根本不听。)
17、Anne, you need to listen to me this time.(安妮,这次你要听我的。)
18、He's got the knack of getting people to listen.(他有让人们倾听的诀窍。)
19、Now, you listen to me good!(喂,好好听我说!)
20、Do we have to listen to this rubbish music?(我们一定要听这样差劲的音乐吗?)
21、We listen for footsteps approaching.(我们侧耳倾听脚步声靠近。)
22、I tried to warn him, but he wouldn't listen.(我设法提醒过他,可他就是不听。)
23、listen, there's something I have to tell you.(听着,我有事要告诉你。)
24、I tried to reason with him, but he wouldn't listen.(我尽量跟他讲道理,可他就是不听。)
25、Just listen to what I'm saying, will you!(你就听我说好吗?)
26、You're a powerful man – people will listen to you.(你是个有影响力的人–人们会听你的。)
27、They'll be more inclined to listen if you don't shout.(你要是不大声嚷叫,他们会更愿意倾听。)
28、listen, I finish at one.(听着,我一点钟结束。)
29、Now, listen to what she's saying.(嗨,听听她在讲什么。)
30、Half the time you don't even listen to what I say.(你大部分时间甚至没听我说的话。)
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
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