造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、枯燥乏味的书是没有人要看的。

2、数学本是一门枯燥的学科，但吴老师却讲得生动极了。

3、整个演讲内容让人觉得十分枯燥，且言之无物，台下的人多不感兴趣。

4、这是一堂枯燥无味的物理课。

5、他这节课讲得枯燥无味，没人爱听。

6、这本书写得枯燥无味，我们都不愿意阅读。

7、读鲁迅的杂文，一点儿也不感到枯燥，简直是美的享受。

8、这些年轻人的表演成功地把一出枯燥的戏变得有声有色。

9、这篇小说情节不紧张，语言也不美，读起来真是枯燥无味。

10、他是个"数学迷"，只要钻进那复杂枯燥的方程式里就觉得其乐无穷，从来不知疲倦。

11、车轮，一圈一圈，枯燥的转动给别人带来无休止得前进。

12、他的这篇文章写得枯燥乏味，让人读过之后味同嚼蜡。

13、虽然会计这个工作每天都要面对枯燥乏味的数字，但是他做得很认真，没出过一次错。

14、这项工作很枯燥，令人厌烦！

15、学习不是枯燥无味，而是趣味横生。

16、黑暗政府连篇累牍的谎言和生活的枯燥无味迷惑了人们。

17、课外活动要丰富多彩，枯燥乏味没人愿意参加。

18、前一时期排练的一些剧目真是味如鸡肋，实在太枯燥了。

19、这篇文章枯燥无味，一点儿也不生动。

20、这种枯燥的活动令人厌倦。

21、把平淡枯燥的工作做得出色，把波澜不惊的日子过的精彩。

22、在取得一鸣惊人的成绩之前，必先做好枯燥乏味的准备工作。

23、这本小说看起来枯燥无味，一点也不吸引人。

24、语言无味的枯燥课因为老师讲笑话而变得有趣了。

25、他干的工作别人看着很枯燥，他却是自得其乐。

26、这篇小说的语言枯燥得很。

27、大凡小学教员，没有改造社会的精神，便是很枯燥无味的。

28、我们的生活已经平淡枯燥到抹杀了奇迹出现的任何可能。

29、我深深为自己的行为能给他们枯燥的工作带来乐趣而感到骄傲自豪。

30、他能把这么枯燥的题目讲得如此有声有色，口才真是一流。

31、现金也可以，或者心甘情愿地迅速完成枯燥的家务，诸如此类。

32、其间的单调枯燥是难以想象的。

33、用擀面杖擀意大利面会是个非常枯燥乏味的活儿。

34、他继续写了几年散文，包括一部异常枯燥的历史小说。

35、开始部分十分枯燥，但是其余部分很有趣。其他人稍侯就到。

36、有些人认为运动很枯燥，尤其是健身房运动，但阮经天不这么认为。

37、他二十年未获升级，一定感到单调枯燥。

38、新闻广播准确可靠但却非常枯燥。

39、老是抄写手稿是件枯燥乏味的差事。

40、成鸟蜡膜及嘴壳基部较为枯燥，无光泽。

41、某种程度上来看比较枯燥，至少语音版如此。

42、结婚前的那几天，就像一本枯燥的书籍的精彩序文。

43、他讨厌老是做这份枯燥乏味的工作，可是找不到别的差使。

44、语言总是那么一本正经、四平八稳，或老成拘谨，枯燥无味；或矫情造作、空话套话，表情达意失去了鲜明的个性。

45、生活如此枯燥，似乎只能靠日常这些微小的偶得才能感慨生命之美。而爱情也许就是生命中最美丽的偶得。

46、生活平淡，报纸枯燥。大胆和浪漫似乎已经在这个充满罪恶的世界上绝迹了。

47、秋风来到果园里，它觉得果园太枯燥，就呼的一吹，把果园吹的五彩缤纷。苹果穿上了大红袍，香蕉兄弟穿上了黄色的紧身衣，葡萄穿上了水晶晶的减肥衣……果园里的水果们个个都穿上了漂亮的衣裳。

48、只看一个人的著作，结果是不大发的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。

49、如果以一幅血管图开始谈论研究结果，那将会枯燥乏味，而且可能不知所云。

50、整个演讲内容让人觉得十分枯燥，且言之无物，台下的人大多不感兴趣。

51、和孩子一起唱歌，能让孩子对生活增强信心，使孩子感到生活中美好的东西很多，而不仅仅是枯燥的学习、作业、成绩等。

52、夏日高温不退，生活枯燥无味，革命工作很累，向你友谊提醒，自己身体宝贵，白天多吃水果，晚上早点儿睡。

53、最枯燥无味的作品也无法抵挡批评家找出它迷人之处的决心。哈罗德·罗森堡。

54、体育游戏是体育教学和运动训练常用的教学手段，可以使单调枯燥的练习内容变得趣味无穷，因而受到大学生们的普遍喜爱。

55、不要让教室太单调枯燥，放一些花，植物，让孩子们觉得就像坐在一个花园里一样。

56、我们若要生活，就该为自己建造一种布满感受、思考和行动的时钟，用它来代替这个枯燥、单调、以愁闷来抹杀心灵，带有责备意味和冷冷地滴答着的时间。

57、思念是一首诗，让你在普通的日子里读出韵律来；思念是一阵雨，让你在枯燥的日子里湿润起来；思念是一片阳光，让你的阴郁的日子里明朗起来。

58、现在通过对他的观察，她第一次发现丈夫对自己是那么体贴入微，他一直在努力以克制的方式适应她的日常谈话，她突然惊骇地认识到那些善意的谈话其实是多么枯燥无味。他在言辞方面没有透露任何心声，这使她那一颗渴望获得宁静的好奇心不免感到失望。

59、友谊是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘记生活的苦涩；友情是一首动听的歌谣，使生活枯燥的人感到生活的乐趣；友谊是一眼潺潺流动的泉水，使饥渴的行人感到人生旅途的甘甜；友谊是一首优扬动听的歌谣，使踽踽独行的人感到人生的美好。

60、我们若要，就该为自己建造一种充满感受、思索和行动的时钟，用它来代替这个枯燥、单调、以愁闷来扼杀心灵，带有责备意味和冷冷地滴答着的时间。

61、我们的生活单调、枯燥、孤单，我们的待遇短暂、不平稳，我们的皮肤及头发乾燥又脆弱，但是我们要在最短、最快的时刻看到、学到各种复杂的人性，消化它并且把它演出来、唱出来、说出来。就是这样的生活把我这双直到今天尚不能轻松操纵高跟鞋的脚，牢牢地吸在舞台的地板上。

62、你能在白天避开日光，快快乐乐地待在自己的房间里，窗帘紧闭。你不缺空气。你享受寂静。这种枯燥，就是你的古典风格。

63、秋天来到田野里，它到处走走，觉得田野里很枯燥，就呼的一吹，把田野吹的金黄金黄的。高粱被秋风吹红了，玉米吹干了胡子，稻子吹弯了腰……田野被吹的金黄金黄的。

64、坚持比爆发更重要。一个人问自己为什么没有爆发，往往是叫你坚持得还不够久。凡是可以速成的技能都不值钱。有天赋的选手，也得进行长期专业枯燥的训练，才有可能成为出众的人。

65、从一开始我就知道这是一次枯燥乏味的宴客。但是如果你能来的话，我是非常感激的。

66、原以为早已枯燥失去流泪资格的眼睛，再也不会留下伤心的眼泪，但我错了，在你提出分手的时候，泪水却还会绵绵不断的落下!

67、在现实中，绝对的纯酒精和水是不可能的制造，使伏特加的味道从一个略有不同，但真的，是不是“无”作为一种理想的枯燥吗？

68、希望是枯燥乏味苦思冥想后灵感奇发的灵光一闪；希望是孤独寂寞漫长等待后的一个意想不到的回眸一笑；希望是胜券在握成竹在胸后出乎预料的突破。

69、这与满是高高在上的热门股的投资组合不同。在这些热门股票流行的时期，我们会显得非常古板枯燥。

70、刚进大学的时候，我们老师勉励我们说：“学习语言是枯燥无味的，要耐的住寂寞。”。

71、我不喜欢那种没有实验的枯燥的讲课，因为归根到底所有的科学进展都是从实验开始的。

72、春天的雨像是报喜的鸟，带来了春讯，赶走了细菌；夏天的雨像是激动的心，扣醒了大地，浸润了自然。秋天的雨像是回归的讯，送回了树叶，送走了飞鸟；冬天的雨像是凝结的情，点缀了枯燥，聚集了同胞。

73、在为宝洁工作期间，她获得许多重要经验。她说：“对我而言，那里的工作太枯燥。”。

74、家庭生活更多的是平常简单枯燥的“油盐柴米酱醋茶”的实在，少了些“琴棋歌赋诗酒画”浪漫；其实这两者也不是对立的，就如只要是主谓分明，动宾配搭得当，记叙抒情议论兼顾得体就是一篇不错的文章一样。

75、打我记事起，它就每天陪伴着我，不管是吃饭、睡觉还是玩耍，它都在我身旁。让我枯燥、无味的童年变得多姿多彩。从那时起，就连爸爸妈妈都说我们是一对无人能及的好朋友了。

76、现在是一些相当枯燥的步骤了让粉状的雪覆盖树木。

77、他被派往米龙诺夫上尉管辖的白山要塞，因为上司认为奥伦堡的生活枯燥，会把这位年轻人引向邪路。

78、多么枯燥的讲话！不过是鹦鹉学舌，重复许多人说过的话而已。

79、当会议内容值得关注时，用平板电脑记笔记非常方便；当会议枯燥乏味时，就悄悄玩玩愤怒的小鸟吧。

80、欣赏你目前的环境，爱你目前的生活。在无意义之中去找意义，在枯燥之中去找趣味。

81、没有情感，道德就会变成枯燥无味的空话，只能培养出伪君子。苏霍姆林斯基。

82、苦难使你沉睡已久的心死灰复燃；苦难使你在纵横交错的人生坐标中认识自己；苦难是你枯燥乏味的生活流光异彩；苦难使你在人才济济的潮流中声名雀起。

83、一声无忌的呼喊，两只无言的生灵，成了“我们”最初的情话。用工业用蜡捏各种可爱的动物，使枯燥漫长的黑夜变得意趣盎然。

84、夏日高温，生活枯燥乏味，革命工作很累，自己身体宝贵，白天多吃水果，晚上早点去睡啊。

85、友情是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘记生活的苦涩；友情是一首动听的歌谣，使生活枯燥的人感到生活的乐趣；友情是一眼潺潺流动的泉水，使饥渴的行人感到人生旅途的甘甜；友情是一首优扬动听的歌谣，使踽踽独行的人感到人生的美好。

86、爱心是一滴水珠，能滋润人的心灵；爱心是一盏明灯，能照亮人的道路；爱心是一股清泉，浇灌片片绿叶；爱心是一首动听的歌谣，使生活枯燥的人感到生活的乐趣。

87、如果没有你，人类队伍将犹如钝头的箭。真的不敢想象，没有你的世界，会多么寂静无声，多么枯燥乏味。

88、他是一个值得信任的人：一个循规蹈矩，枯燥乏味的男人；有理智，又很诚实，毫无提防的必要。

89、夏日高温不退，生活枯燥无味，革命工作很累，向你友谊提醒，自己身体宝贵，白天多吃水果，晚上早点睡。

90、以不矫揉造作和真实而为人乐于读吧。你一旦把政治引入文学作品，可憎的感觉立即出现。过于追求高雅的文笔，最终既引来钦佩，也带来枯燥。

91、当你在一千个枯燥的日子后突然收到一整束玫瑰，千万别以为他又是对你旧情复燃。是旧情复燃，但是对另一个女人。

92、我相信幽默感也是魅力的一个组成部分。有了幽默感，人们可以在一种非常融洽的气氛中彼此交流思想和看法。缺乏幽默感，生活就变得非常单调和枯燥。

93、只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。

94、如果是，那就说明你的大脑正在向你发出信号：再这么工作下去该多么枯燥无味、得不偿失。

95、讲座给人的感觉常常是非常正式且言之无物；背诵总是非常的枯燥且徒劳无益。

96、欣赏你目前的环境，爱你目前的生活，在无意义之中去找意义，在枯燥之中去找乐趣。

97、夏日高温不退，生活枯燥无味，革命工作太累，个人身体宝贵，多吃瓜果是对，再烦也要去睡，找个时间聚会，地方不要太贵，祝父亲节快乐！

98、声音跟空气之间有什麽关系呢？用小朋友对大婶婆的恶作剧来揭开谜底，让大家在趣味中了解原本是枯燥乏味的原理。

99、世上再也没有比时钟更加冷漠的东西了：在您出生的那一刻，在您尽情地摘取青春幻梦的花朵的时刻，它都是同样分秒不差地滴答着。人自生下那天起就一天天地接近死亡。而到了您在临终前喑哑地呻吟的时候，时钟也还将枯燥而平静地计算着分分秒秒。

100、这样枯燥的生活能不培育出一批穷忙族吗?

101、可以形象地写出事物特征，并且可以使文章耐看，不枯燥无味使描写的事物具有了人的感情，使文章更具有情趣容易理解。

102、谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈。看我的校园：校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。因此，我要说：“我的校园生活多姿多彩。”。

103、思考与实用的结合，就能产生明确的概念，就能找到一些简便方法，这些方法的发现激励着自尊心，而方法的准确性又能使智力得到满足，原来枯燥无味的工作，有了简便方法，就令人感到兴趣了。

104、一个人活着的人生，感觉上漫长而又枯燥；而若同喜欢的人在一起，一忽儿就来到岔路口。

105、只看一个人的著作，结果是不在好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。

106、我们的思想大体说来都有点虚无缥缈，在一个没有港口的海岸线上，顶多和有诗意的小港汊有些往还，不然就驶入公共的大港埠，驶进了科学这枯燥的码头上，在那里他们重新拆卸组装，以适应世俗，并没有一种潮流使它们同时保持其独立性。

107、是些有用的东西，但是实际细节却包含大量的记忆量并且枯燥，作为一个来说根本不需要这些。

108、今晚的风儿轻轻飘，今晚的星空静悄悄，今晚的星星眨眼笑，今晚的月光把你照，今晚的电视节目俏，今晚的新闻不枯燥，今晚的梦境最美妙，今晚的祝福马上到，今晚的短信写一条，恭祝你晚安睡好觉！

109、枯燥无味的语言课因为老师讲笑话而变得有趣了。

110、对于大多数物种，确定上述研究成果非空穴来风需要大量枯燥的野外作业。

111、众所周知，月有阴晴圆缺，正因为如此，月才如此千娇百媚，她有着象牙似的色彩，给人们无限遐想，有着圆缺的变幻，才有一番独特的美。皓月当空，正如生命的轮回，没有单单圆滑的枯燥，却有变幻的情趣。

112、科技写作教学具有实用性强、教学内容程序化的特点，因此，传统的“满堂灌”式教学既显得枯燥无味，又不利于提高学生的科技写作能力。

113、我忘记了姓名与过去，忘记了伙伴和信仰；我懵懵懂懂，原本黑色的生命中，只留一轮斜阳与明月；我过着枯燥而安静的生活，只为等待着你的出现；我终于成为了你想要的那种人，可是你依然不属于我。

114、突破语言的限制，采用创造、启发性教学法式，不用死背枯燥的口诀。

115、所有这些有关文体和体裁的蠢话，只是风马牛不相及的胡扯，多半是枯燥无味、玩弄述语的评论。

116、正是劳动本身构成了你追求的幸福的主要因素，任何不是靠辛勤努力而获得的享受，很快就会变得枯燥无聊，索然无味。

117、我们若要生活，就该为自己建造一种充满感受、思索和行动的时候，用它来代替这个枯燥、单调，以愁闷来扼杀心灵。

118、真正有经验的人，有修养的人，也能从平凡之事中体验出一份快乐。这样的人会把在家里或办公室里枯燥的工作想象得和登山一样，充满挑战和乐趣。

119、我性格乐观，为人诚实，做事认真，从不轻言放弃。刚进大学的时候，我们老师勉励我们说：“学习语言是枯燥无味的，要耐的住寂寞。”。

120、检验一个人是否具备某种职业才能，就是看他能否热爱其中包含的枯燥劳动。

121、假如没有轻云薄雾把日光筛漏出五色霞彩来，天空该多么单调枯燥！

122、不要钻戒，不要婚纱，不要按揭，不要信用卡，不要超级市场，不要方便面，不要牛排，不要快餐，不要名牌，不要和所有人一样既定的圈子，固定的工作，不要生育和你一样重复枯燥职业的孩子，不去为任何后悔重蹈覆辙。内陆飞鱼。

123、一味地攀爬，是枯燥的，一味地拼搏，是无趣的，放下重负，让我们走出户外，和蝴蝶蜻蜓山雀们一同轻轻松松看云去。

124、我性格乐观，为人诚实，做事认真，从不轻言放弃。刚进大学的时候，我们老师勉励我们说："学习语言无味枯燥，要耐的住寂寞。"。

125、这难道就是我所期盼的宫外生活？那令我朝思暮想的、被嘹亮的歌声和欢悦的面孔装饰起来的长安夜景，现在似乎变得更加遥不可及，那曾令我身心颤抖的离家出走的激情，被周围海一般绵延的枯燥与孤寂嘲弄得体无完肤。

126、爱心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘记生活的苦涩；爱心是一首动听的歌谣，使生活枯燥的人感到生活的乐趣；爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼。

127、只看一个人的着作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。

128、这世界，比你不幸的人远远多过比你幸运的人，路要一步步走，虽然到达终点的那一步很激动人心，但大部分的脚步是平凡甚至枯燥的，但没有这些脚步，或者耐不住这些平凡枯燥，你终归是无法迎来最后的那些激动人心。

129、无数枯燥的时间堆积的实力，只展现在某些瞬间，发散着灿烂璀璨的夺目光华。

130、只看一个人的着作，结果是不大发的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。

131、大学生活，说它枯燥上过大学的人很少会有反对意见但是许多年后，你回忆的将大多是那四年的内容。

132、为了表示礼貌，虽然来宾的报告十分枯燥，同仁还是装出一副洗耳恭听的模样。

133、没有你的季节是枯燥的，若雾霭挡住了瑰丽的群山，不见其巍峨；若浪花挡住了磅礴的大海，不见其广博。没有你的视野里，总是缺少美的。

134、全为实利打算，换言之，就是只要全家。充其极端，做人全无感情，全无义气，全无趣味，而人就变成枯燥、死板、冷酷、无情的一种动物。这就不是“生活”，而仅是一种“生存”了。

135、我们若是生活，就该为自己建造一种充满感受、思索和行动的时钟，用它来传替这个枯燥、单调、以愁闷来扼杀心灵，带有责备意味和冷冷地滴答着的时钟。

136、什么是伟大的事？伟大的事就是无数次平凡、重复、单调、枯燥地做同一件事，就会做成伟大的事。

137、倾听犹如炙热的夏日里一阵凉风，把枯燥与烦闷一拂而尽，送来愉悦轻松的感觉。

138、送审之后，我们的审读人说：“内容很棒，就是太枯燥。”。

139、“学习”二字现在大多数莘莘学子眼中是枯燥无味的，因为为此要付出许多时间与艰辛。但如果你要是去细细的品味它，反复的琢磨它，你一定会挖掘出它内心深处所带给人的快乐！

140、爱心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘记生活的苦涩；爱心是一首动听的歌谣，使生活枯燥的人感到生活的乐趣；爱心是一眼潺潺流动的泉水，使饥渴的行人感到人生旅途的甘。

141、紧张气氛渐渐松驰下来，生活又回到原来的轨道上，平静无事、枯燥无味。

142、人间万物我观之已是乏味，枯燥，平淡，也令我心恢意懒。莎士比亚。

143、但材料的泛并不意味着泛得不着边际，而是从网上选取的材料应对教材的内容有所扩展或补充，但也不是教材内容的简单重复，重复会使学生觉得枯燥乏味，失去学习兴趣。

144、在这位小说家的生花妙笔下，枯燥乏味的历史事实被写得有血有肉了。

145、科学本身并不全是枯燥的公式，而是有着潜在的美和无穷的趣味，科学探索本身也充满了诗意。

146、人生路注定是枯燥无味的，可同时又充满了精彩。这个世上没有什么是绝对的，那人生路上数之不尽的弯路，与弯路后未知的天地，不正是对勇士最好的馈赠吗？

147、他的拟古诗、拟乐府大都脱离现实，跟着古人亦步亦趋，读来枯燥乏味。

148、音乐课过于注重了学生的技能，难免显得枯燥，学生难懂且又乏味，老师高高在上地主宰一切，学生战战兢兢地麻木练习，甚至在有些学生眼里，音乐成了一个痛苦的过程。

149、以后代数中的种种推论都很枯燥，包括二次方程式，我这辈子从未用过它。

150、古汉语教学留给人的普遍印象是古奥枯燥，而充分联系语言实例，则是拉近古今距离，化古奥枯燥为亲近风趣的最佳药方。

151、军训是枯燥的，但也是丰富多彩的。训练场上，我们英姿飒爽；斗志昂扬；休息之余，我们个性张扬，激情绽放。

152、怀念是一首诗，让你在一般的日子里读出韵律来;怀念是一阵雨，让你在枯燥的日子里湿润起来;怀念是一片阳光，让你的忧郁的日子里明亮起来。

153、只有把基本功练扎实后，你的想象力才可能有质的飞跃。如果没有枯燥的磨练做基础，创造力不会为你酿造杰作，只会带来四不像的残次品。

154、母亲寂寞了那么多年，生活枯燥得一如荒原，看到子女的生活丰盛新奇鲜蹦活跳，巴不得事事加一脚，最想做子女生活中的导演，这样，方可弥补她心中不足。

155、夏天是个多姿多彩的世界。在这个季节，是最充满快乐的。也许，尽管很枯燥；也许，令人热得无法忍受；也许，植物们懒洋洋得。但是这才使夏天多姿多彩。

156、决定结果的正是我们在处理表面上微不足道、枯燥乏味，而且不用麻烦的细枝末节时所采取的谨慎小心的态度。贝弗里奇。

157、我们若要生活，就该为自己建造一种充满感受、思索和行动的时钟，用它来代替这个枯燥、单调、以愁闷来扼杀心灵，带有责备意味和冷冷地滴答着的时间。

158、室内杂志套筒，这样你就可以有东西可以读尤伯杯枯燥的火车，飞机或乘搭巴士。

159、然后找她们搭讪，把她们从枯燥的夜晚中解救出来！

160、不论什么事，完美无缺总是枯燥难耐的，”她说道，“我本人倒喜欢少许带点儿暇疵。”。

161、我们长话短说，即使你们到现在还没有完全了解，你们中有笔记本的，台式机的人，现在也应该编写程序了，我承认这很枯燥。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。