造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、九州俊彦，外邦华裔，人人握灵蛇之珠，家家抱荆山之玉，少长咸集于丘成桐麾下，为了中华数学的振兴，为了祖国数学的强盛，共同努力。

2、观光游，寻根游，修学游，游人击毂摩肩;谈《论语》，论儒学，讲诸子，学界俊彦咸集。

3、德才在握穷达修持俯仰无愧俱为俊彦器度。

4、三字还在高俊彦口中说着之时，他人却以闪电般的速度绕到花铃的背后，用右手抓住了她的左肩肿骨。

5、那握枪的手也回缩，枪口便离开了李俊彦的腰窝。

6、深夜，大帐内一灯如豆，负责留守的扬州兵副将黄杰黄俊彦来回踱步，心中焦躁不安。

7、张华俊彦现场即兴的舞蹈表白打动了在场每一人，美的连骆新老师都说要跟着他走。

8、一中，百年华诞，师生同贺。黉园添艳彩，景致辉煌；学子万千，成绩优良。群星璀璨，环球上网，历代名庠耀眼光。我母校，看神州大地，俊彦飘香。

9、在他眼中，长安、洛阳、金陵、北京四大古都中，“文学之昌盛，人物之俊彦，山川之灵秀，气象之宏伟，以及与民族患难相共，休戚相关之密切，尤以金陵为最”。

10、俊彦荟萃，群贤毕集，又是一年全国两会时。

11、随后，他又射伤日本驻哈总领事川上俊彦、满铁理事田中清次郎和秘书官森泰二郎三人。

12、就是这样一个少负才名，在诗作中自言“我志腾骧过于虎，壮志凌霄忘拂云”的青年俊彦，却五次参加乡试皆铩羽而归。

13、想我墨门，弟子如云，俊彦雄列，势力豪盛，驰誉学坛，与儒门并驾齐驱，雄立对峙，威势显赫，名重一时，乃当世之显学也。

14、九州俊彦，外邦华裔，人人握灵蛇之珠，家家抱荆山之玉，少长咸集于丘成桐麾下，为中华数学的振兴共同努力。

15、宿将俊彦克时艰英雄举杯再奋进。

16、财团法人国语作文教育研究所所长、北京大学及南开大学客座教授宫川俊彦，从对外关系领域分析甲午战争。

17、来自各条战线的政协委员俊彦荟萃，群贤毕集，共商进一步开创北京市各项工作新局面的大计。

18、她在剑诀殿内修炼了两个月，这两个月中也不知道有多少年轻俊彦打着各种幌子来和她搭讪，却无一例外都被她的冷漠拒于千里之外。

19、这是一所有千年办学渊源、百年办学历史的江南名校，国学大师王国维、钱穆等皆曾执教于斯，钱伟长、李政道等曾在此求学，可谓“桃李门墙多俊彦”。

20、少年俊彦，剑王之后，突遭夤夜之变，家破人亡，父母双双被害，从此浪迹天涯。

21、吐冗语而待玑珠，高士几许?冀天下才子纷至沓来，共遨中华翰苑以明志;盼四海俊彦摩肩接踵，同游天涯凤池而赋辞。

22、李兄弟是衡山高足想必武技高明，青峰从未得见其他江湖俊彦，颇想与李兄弟切磋一二，不知兄弟可愿否?

23、文川武乡，聚旷代雄杰;廉泉让水，育古今俊彦。

24、胜负的法则自古都如此，胜者才有权力决定一切，就像李君延强势击败北地高手以后，带着北地众多青年俊彦的梦中女神堂而皇之的离去，却没人敢站出来阻拦。

25、旁求俊彦，启迪后人。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。