造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、学校授予小明等十名同学“三好学生”奖状。

2、小明捧着奖状乐呵呵地走进家门。

3、弟弟拿着奖状飞跑回家向妈妈报喜。

4、我捧过奖杯，抱过鲜花，得过奖状，但最难忘的还是老师给我的表扬。

5、老师非常郑重地将奖状颁发给小兵。

6、手捧奖状的她不禁喜形于色。

7、他十余年埋头苦干，换回一张张大红奖状。

8、小平在这次比赛中得了第一名，他得意洋洋地捧着奖状回家去了。

9、学校为全优生、三好生颁发了奖状。

10、奖状是老李的，他却张冠李戴，发给了老王。

11、他双手捧着奖状微笑着走下了台。

12、我牵上我的自行车，背着书包，提着奖状，高高兴兴的回家去。

13、他上学时穿的是他外婆的大衣和鞋子，同学们嘲笑他，可他并没有抱怨什么，反而刻苦学习，毕业时他还获得了一张奖状和一本书，这表明他有博大的胸怀和刻苦的精神。

14、校长向运动员颁发奖状和证书。

15、复杂点，对老师，孩子能拿到今天的奖状都是老师平时费心费力，悉心教导。然后就是感谢啊，最好说点老师对你孩子教导的事实，例子来一个很给力的。

16、你迎来了生命的春天，贵子降临；你承载了生命的厚重，爱的结晶；你贡献了人类的繁衍，予以奖励：一条短信似奖状，祝准妈妈节日快乐，将爱继续延续。

17、但每当看到孩子贴满墙的奖状和每天放学后院子里飘荡的欢笑声，他的心里便充满无穷动力。

18、他看着止安把奖状卷着拿在右手中，对台下粲然一笑，六月的骄阳仿佛也为之暗淡。

19、六一到，孩子笑。新衣穿，领巾飘。奖状抱，零食挑。歌谣唱，舞步跳。爷爷奶奶身边绕，爸爸妈妈服务到。童年时光多美好，至今想来开颜笑。愿你快乐每一天，心情愉快没烦恼。祝六一快。

20、李继耐出席并讲话展室里陈列的奖状与奖牌。

21、当我在学校里捧回一张奖状，就会望见妈妈那充满欣慰的眼睛。啊；啊妈妈的眼睛我心中温柔的灯，我永远望不了她的深情妈妈的眼睛……

22、工作坊的讲员、参与义工及服务机构、及学校代表获大会颁发奖状以答谢他们对计划的支持，及表扬他们于过去一年的努力参与。

23、此外，大会设置了亚太高血压学会青年医师优秀论文评选活动，优胜者将获得由颁发的奖状与奖金。

24、各得奖者将获颁发奖状一张。

25、我一看他的样子就知道不可能轻松，这一次恐怕赶上大地震了。想到自己居然还活着，又创造了一个生命的奇迹，我都想给自己发奖状。线性木头。

26、颁发奖牌、奖状是精神鼓励，是一种政治上的荣誉。

27、单举过去的这个学期来说，他就获得了“数学满分”、“科学之星”、“三好生”等奖状。

28、年尾年头春节将至，忙里忙外艰辛苦劳，思亲思友思念故乡，回乡回家回去团圆，奖金奖状外加工资，礼品礼包全部备好，等车等票心莫烦躁，一心一意回家拥抱。春节回家，祝你一路顺风，。

29、由于奖状奖牌太多，办公室荣誉墙上挂不下，就随处乱扔，堆积起来，最后被当废品处理掉。

30、洪厚甜往火盆里扔课本的时候，从夹缝中飘出一张橙红纸片儿，那是他在什邡中学毛笔书法获得第三名的奖状。

31、救助中心墙壁上贴满了孩子们的奖状;做作业的书桌摆放得整然有序，孩子们的床铺也是干净卫生。

32、你是说你会把我的乡村歌王的奖状烧掉吗?

33、各得奖者将获颁发奖状一张及奖牌一面。

34、胜利队伍将由外语部颁发奖状每人一张。

35、卫局长领导我们建设局，哪一项工作不是走在全市全省的前头?奖旗奖状挂满墙，为什么就不能扶正?这太叫人没信心干工作了。

36、他随后还被聘为《民间文学刊授大学》顾问，获得中国民间文艺学会颁发贡献奖状。

37、副市长邓群芳为获奖者颁发了奖状。

38、中新社香港十月二十五日电香港特区行政长官曾荫权在今天香港礼宾府举行的二零零八年度授勋典礼上，向二百五十三名获授勋人士颁授勋衔及奖状。

39、把烦恼踩在加下，蹂躏千百遍；让轻松填满空气，快乐每一天；将霉运流放异乡，从此与你绝缘；将幸福奖状颁给你，以后更要好表现。祝你，幸福又美满！

40、值得一提的是，由于邓丽君的歌深受大陆听众的喜爱，她还因此获得国民党“国防部总政战部”颁发的奖状。

41、他们在结业典礼上将会得到一张礼券和一张奖状，以资鼓励。

42、墙上的奖状也不全是她的，还有姐姐劳丽梅和弟弟劳信洲的。

43、元旦来临心欢畅，辞旧迎新谱新章。意气风发雄心壮，工作进步领奖状。家庭和睦美名扬，妻贤子孝人夸奖。身体健康美而壮，幸福生活把手扬。祝元旦快乐！

44、那时哥哥在云南黔县当兵，时不时有立功喜报从中越边境寄回来，烫金的信封和绑着红花的奖状让他感受到荣光，也感受到内心响起的号角。

45、然后进行一个月一展览一评比，颁发奖品，特等奖发奖状。

46、爸爸两眼盯着我的“三好奖状”，站立在那里出神，好像在看着一件价值连城的宝物。

47、瞧瞧墙壁上的奖状、奖旗，你们这个年级组挺出色啊。

48、伦敦南班克工艺学校的学生拒绝接受她颁发的奖状。

49、八一寄语：红花配绿叶，绿水配青山，蓝天配白云，赞词配才子，好语配佳人，鲜花配英雄，奖状配用功的人，成功配流汗的人，军功章配功臣，“最可爱的人”献给所有无私奉献的军人。

50、会上，云维集团负责人代表云南省五一劳动奖状获得单位、玉溪水松纸厂迟广俊代表云岭优秀职工发言。

51、最后，赵成达又指着墙上贴满了的奖状、奖旗一一进行介绍，并说某副市长经常来公司视察，某局长和自己是铁哥们。

52、其作品曾展于英伦、加拿大、星加坡及香港，好评如潮，并屡获国际殊荣奖状，甚得喜好艺术者拥戴及收藏。

53、累积下来的奖状和各方面的证书就有一大堆。

54、林西县国税局加强规范纳税服务工作，近年来先后荣获“自治区级文明单位标兵”、“赤峰市五一劳动奖状”等荣誉称号。

55、八一寄语：红花配绿叶，绿水配青山，蓝天配白云，赞词配才子，鲜花配英雄，奖状配用功的人，军功章配功臣，“最可爱的人”献给所有无私奉献的军人。

56、说着，张琪将手中刚刚得到的奖状以及两万块钱放到了旁边的桌子上，似乎对于这些，毫不在乎一般……

57、班中的黑板报上有了我的用武之地，有什么画画的比赛老师也让我去参加，我还获得过绘画奖状呢!

58、奖状：考虑到你最近在展示快乐心情、渲染欢乐气氛、传播喜悦心声三个方面作出了突出贡献，特发奖励短信一条，希望你继续保持，快乐到老！

59、颁发奖状是市长的工作之一。

60、以前，一起同过乡，一起同过窗，一起拿奖状，一起有梦想。如今，你就要穿戎装，抱枪保家乡，心怀四方志，为国争荣光。我衷心的祝福你：坚强、坚强再坚强，争光、争光、再争光。

61、同事们围着记分册和奖状或欣喜，或悲愤，或忧戚，议论纷纷。

62、赵天佑涎皮赖脸道“冷警官，别忘了给派出所的领导说说，给咱们颁发见义勇为奖状。

63、对有些人来说爱情就像是奖状或奖杯一样，是让人值得高兴的胜利产物；对有些人来说，爱情是为了对方而无限等待的真实过程；对那个女人来说，爱情，是连对自己也要保密的秘密。

64、因为我认真做了“小跑堂”，厨师长封我为“厨神”，还颁发了奖品和奖状！

65、所有得奖者将获颁奖座和奖状，每一个奖项都有正式的赞词，得奖名单将在公共媒体上发布。

66、十六岁，莫三思还是无忧无虑的少年郎，家境殷实，父母呵护备至，而他也是争气，学业优秀，奖状成山，是远亲近邻争相标榜的好学子。

67、学校将颁发奖状一张，以资鼓励。

68、年终幼儿园放假，许多同学都发了奖状。爸爸见儿子空手而归，忙问：儿子，今年你发奖状了吗？儿子委屈的说：我问老师，老师说先欠着，明年补上。

69、您简直太英明，太伟大了!您这建议那是一个呱呱叫!我明儿就去献给国家，国家发个什么奖状之类的证书给我，我再请您喝酒。

70、那些手写的或者蜡板刻印的三好奖状，都被他庄重地挂在家中墙壁上。

71、周董当天也会与参与庆生会的会员一起担任评审，选出冠军作品，亲自颁发奖状以及幸运礼物。

72、接著，工作坊的讲者、参与义工服务的机构及学校代表，均获大会颁发奖状，答谢他们一年来的支持。

73、那是我上班第一年的奖状和一个大茶缸子，我把印着“奖”字的茶缸送给了憨厚淳朴的父亲，他高兴得见人就拿出来看。

74、线下活动时候可以颁发奖状以表彰志愿者，让整个筹款活动更喜庆。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。