班级管理策略1、科学制定班纪班规，强化班级奖惩制度的落实初中班主任在进行班纪班规制定过程中，需要强化违纪违规学生的惩罚力度，以将其对班级形成的负面效应带来影响。因为学生进步和德智体美的全面发展需要纳入班级常规管理...

一、严结合校纪班规，严格要求学生，培养学生“有纪律、有秩序、有礼貌”。让学生明白什么时候该做什么事，说话做事要看场合、合时宜。二、实实,班主任工作具体实践的一项重要准则。班级事务琐碎、繁多，要认真做好班级工作，...

在具体实践中,将坚持以人为本的原则,加强与学生的沟通交流,及时准确的把握学生的思想动态,力争在第一时间发现问题,采取有效措施将问题消灭在萌芽之中,促进班级学生健康成长。在与家长沟通方面,根据学生的具体情况,采取手机短信、电话、约见...

最直接的老师，他们的工作影响着每一个学生的成长；班主任的班级管理既要讲原则，又要有艺术魅力；目标既要朝着全体学生，更要有针对性，因地制宜，建立良好的师生关系，采取合适的教育管理方式及方法。

1、热爱教育是做好教育的前提，热爱学生是管好学生的基础。班级管理事务琐碎，脚踏实地，从大处着眼，从小处着手，是当好班主任的提前提。2、做班主任激情很重要，班主任的气质与激情对班级影响力极大，班主任的情绪会在班级...

班级管理策略和方法1、建立学生档案要搞好班级管理,首先要全面深入地了解学生的思想、学习生活以及家庭状况,然后通过观察分析,建立学生档案。建档案,便于掌握学生的全面情况,减少班主任工作的主观性、随意性和盲目性。2、制定远近目标...

班级的管理主要有以下几方面:一、班主任管理班级的理念和思路理念:注重学生的养成教育,培养学生自主学习的能力、自觉遵守纪律和保护环境的意识,抓好班级管理中的细节。思路:从一开始就要有详细的班级管理制度和要求,明文公布各项制度,...

班级管理方法和措施11、做学生的思想工作要动之以情,晓之以理。班主任在开展班级管理工作中,所面对的每个学生都是活生生的个体,他们每时每刻都在编织着自己美好的梦幻,随时都可能出现与班规、校规相悖的举动。这时,教师不要贸然地去...

小学班主任管理班级的策略与措施：(1)小学班主任要改变管理观念在日常的班级管理中，班主任要以身心换真心的方式与学生相处，用爱心去感染学生。班主任在日常教学过程中，要学会用赞赏、鼓励的态度进行日常教学工作，这样学生在...

有了工作重点，就有了主心骨，要有所为，有所不为，坚定不移地锁定目标，不为其他杂事干扰，一抓就抓到底。04、分类整理、保存班级管理相关资料很多老师做了多年班主任，却没有留下什么资料。有些资料只是对自己工作和学生...