一、现病史(10分)1.根据主诉级相关鉴别询问——8分(1)病因、诱因(受凉、饮食、药物、外伤、情志、劳累等)——2分(2)主要症状的特点(程度、类型、症状、次数、缓急、颜色医|学教育网搜集整理、部位、量、时间)——...

评分要点为现病史、既往史、沟通技巧等。第五站：体格检查。考生对病史采集的标准化病人进行体格检查，考试时间为15分钟。评分要点为系统体格检查和专科体格检查。第六站：回答问题。结合病史采集和体格检查的病例，回答考核...

（一）病史采集病史采集题是根据大纲要求的病症综合起来的，一般有85道题让考生抽。回答要有技巧，在进行任何症状的采集都应用以下“公式”，即稳得80%的分值。1.现病史：包括以下5部分?病因、诱因?主要症状的特点?...

临床执业医师实践技能考试评分标准：第一站：临床思维能力(心肺听诊/影像诊断/心电图诊断/医德医风/病史采集/病例分析)1.心肺听诊：记住瓣膜听诊区和典型音(随身听+技巧)。2.影像诊断：一看病史，二看图像，三记口诀(...

1、病史采集和病理分析。2、体格检查和基本操作技能。3、心肺听诊、影像诊断、心电图诊断和医德医风。执业医师的工作内容有：1、熟练掌握常见病、多发病的临床诊断和治疗，具备抢救危重病人的能力。2、熟练掌握临床各种检验...

儿科系统共设5个站点，分别是病史采集及病例分析站（30分钟）→体格检查站（20分钟）→急救基本技能站（10分钟）→外科基本技能站或者内科基本技能站（10分钟）→实验室及辅助诊断检查站（15分钟），共85分钟，根据不同培训...

(1)病因、诱因。(2)主要症状的特点。(3)伴随症状。(4)全身状态，即发病后一般状态。(5)诊疗经过。2.既往史(1)相关病史。(2)药物过敏史、手术史(必须写出，评分标准有此项)。仅依靠公式只能拿到一半的分，经常答不...

主要症状的特点伴随症状全身状态，即发病后一般状态诊疗经过2.即往史相关病史药物过敏史、手术史（一定要提及，每年的的评分标准都有此项）3.问诊中一定要条理性强，想好了再写，不要过后再乱加，因此失分。4....

二、既往史(相关病史)1、相关病史:既往有无吸烟饮酒,类似发作及家族史等2、药物过敏史、手术史(一定要提及,每年的的评分标准都有此项)三、问诊中一定要条理性强,想好了再写,不要过后再乱加,因此失分...

扬州采集的形象the有所区别，这些还是要靠知识积累的种子采集时如按照上面的方式大部分分值一道手需要说明的是诊断结果正确与否不作为评分的标准，只要采集到项目和内种不缺，即可。结束语我的病史采集结束后。询问专家老师，您...