《回忆鲁迅先生》课文内容笔记示例：1.“鲁迅先生的笑声是明朗的，是从心里的欢喜，若有人说了什么可笑的话，鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了，常常是笑得咳嗽起来。”笔记：乐观爽朗、平易近人、坦白真诚的鲁迅形象便跃然纸...

写法如下：《回忆鲁迅先生》包括三个部分：休闲娱乐、工作习惯、生活琐事。休闲娱乐：开玩笑、看电影、翻书休息。工作习惯：深夜工作、病中工作。生活琐事：吃鱼丸、看信、包书。接着可以对各具体内容做进一步分析，例如从休闲...

我们一起来看第四十六段、第四十八段:许先生说鸡鸣的时候,鲁迅先生还是坐着,街上的汽车嘟嘟地叫起来了,鲁迅先生还是坐着。鲁迅先生的背影是灰黑色的,仍旧坐在那里。批注:多个“坐”字,如特写镜头一般,描绘了鲁迅先生在黑夜孤独而坚韧...

课前，我要求学生：①读别人写的有关鲁迅的文章或鲁迅先生自己写的文章;②搜集有关鲁迅的资料，如鲁迅逝世前后的一些情况介绍，当时的社会背景;③整理画好在课堂上汇报的发言导图，以便在课上能够自如依照导图的提示，谈出...

板块一回忆鲁迅，导入新课1.（课件出示鲁迅先生的画像）回忆鲁迅先生：这幅画像上的人物我们不再陌生，他是谁？谁能用一两句话来描述一下他？2.导入新课：同学们，鲁迅先生离开我们己经很多年了。这么多年的时间，岁月的...

《回忆鲁迅先生》上完了，有很多不足。但课堂气氛是很活跃的，学生对课文，对我的下水作文都很感兴趣，特别是最后的微课视频，很好的解答了学生的困惑。学然后知不足，教然后知困，备这篇课文，特别累，要上好一堂课，...

思想家。通过学习《回忆鲁迅先生》这篇课文后，我在学习上有了很大的变化。以前，上课是我总是东看看西看看，总是不认真，浪费时间。现在，我知道了珍惜时间的重要性，从此上课认真听讲，在也不打小差了。

《回忆鲁迅先生》各部分内容如下：1、（1~13）写鲁迅先生的日常起居。2、（14~34）写鲁迅先生会见青年朋友。3、（35~67）写鲁迅先生与家人相处的情景。原文片段：鲁迅先生的笑声是明朗的，是从心里的欢喜。若有人说了...

《回忆鲁迅先生》的四十五个片段在内容上没有严格的逻辑顺序，材料与材料之间互不关联，形成某种断裂，有些片段即使倒置似乎也无碍于文章的连贯，这是一篇非常情绪化的文章。作者动笔之前对于全篇的布局似乎漫不经心，全无预设...

一、搭电车——要学会找抓手生：“搭电车也要差不多一个钟头的工夫”说明鲁迅家很远。师：没错，是能说明“远”，再想想这里的“远”有什么价值或者作用？生：为后文写时间晚了没有电车坐埋下了伏笔。师：很好，...