2、目的和效果差异：具象化的目的是为了使抽象的概念更具体化和易于理解，使观者能够通过感知形象和符号来理解概念和情感。而具象化区别于具象化的目的是为了强调事物间的差异和特点，以引起观者对于事物的注意和思考。

在科学中，具像化可以帮助人们更好地理解抽象的概念和理论，如数学中的图形和模型，物理中的实验和模拟等。在哲学中，具像化可以帮助人们更好地思考抽象的概念和问题，如形而上学的本质和存在等。具像化的过程需要具备想象力...

具象化，将虚幻变为现实的力量，代表着无限可能。具象（syntheticimage）文艺创作过程中活跃在作家、艺术家头脑中的基本形象。具象与表象表象只是保持在记忆中某一事物的形象；具象则是作家艺术家在生活中多次接触多次感受、多次...

自己的幸福不叫幸福，让别人感到幸福的幸福才叫幸福。具像化~~像吃糖，自己觉得甜不叫甜，要别人也甜了才叫甜啊！！

契斯恰科夫，素描教学体系所作出的贡献以及体现出的局限性，为促进当代美术教育的发展，研究教学改革，故提出具象表现素描教学方法的理论、实践、观点，以改变旧的视觉经验，开创全新的观看物象的教论文...

“具象化”是指将抽象的事物具体化，使其具有更形象、更生动的表现形式。在这里，“具象化”可以理解为将幸福的感受通过具体的形式表现出来，例如通过绘画、摄影、文字等方式将幸福的瞬间记录下来，或者通过实际的行为让幸福的...

1.把文明理念或许产品特征具象化：我们从小都有识字的经历，家长都是指着图像通知我们那叫什么，这就是具象化，具象的事物能强化形象。“能用名词的就要不必形容词”，这是广告案牍界的一句老话。固然，在品牌传播的过程中，...

再通过不可知的手段选自然界存在的粒子进行组成，那么意识就是原子排布情况。把组成的原子储存起来，那么意识就具体化了。当然现在或即使是不久的将来都是天方夜谈。

如果西方现代艺术史可以分为现代和后现代,那么整个现代就是通过持续不断的"对绘画的"而持续不断地非具像化,塞尚和毕加索的重要性正是在于他们分别确立了与具象截然相反的非具象理论与实践,凡高的意义则在于他实际上把德拉克洛瓦的...

策略1：明确目的、时间不要读一本书就读的没完没了。明确自己读这本书的目的是什么——学会某个技能？解答某个疑惑？或者干脆就是读着爽。不同的目的，安排不同的时限。解答某个疑惑，也许3天，也许一个月，但不...