第一个问题，可以分为：平面图形和立体图形；第二个问题，可以分为：鱼类和非鱼类。

67-10=57，60+18=78，54-50=14，41-31=10，24+12=36，53+27=80，30+44=74，13+75=88，58+38=96，52+39=91，83-66=17，81-62=19。1.高效利用时间，学会时间管理，从学习经历中消灭假用功，是学习至关重...

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一年级数学分成怎么教？相关内容如下：首先10以内加减法需运算自如，速度快、正确率高，这是基础；先少后多，先从20以内加法开始，循序渐进。20以内加法可以，再练习减法。加减法都可以，最后练习加减法混在一起的题。如果...

1和62和53和4都可以望采纳

我看图片显示，六一一个10分，有5个。1分的有6个，所以是56分

1、首先通过操作学会分类的方法。2、其次将一年级数学按照页数分类成相应的部分。3、最后在总结分类即可完成分类。

大长方形，小长方形，大正方体，小正方体，大长方体，中长方体，小长方体，大圆柱，小圆柱，大圆，小圆，三角形分大中小。判定定理1：对角线相等的菱形是正方形。2：有一个角为直角的菱形是正方形。3：对角线互相...

分别是59，68，70；68，79，80。

回22+43=65,65-34=31