1、理解故事的主要内容,知道宝宝有的像爸爸,有的.像妈妈,有的又像爸爸又像妈妈。2、懂得父母和孩子之间的血缘关系、亲情关系。【活动准备】1、请一位教师扮演猪太太,一位教师扮演医生。2、婴儿用床一张,毛巾被一床。3、...

“勤奋”的概念很宽泛,对于小班孩子的理解有难度,想到班级中有一部分孩子早起的现象,因此,我把音乐中的“懒惰虫”特指为不愿早起,具有了明确的指向性,更符合小班幼儿的生活经验。为避免歌曲中“反面形象”的负面影响,我又赋予歌曲《懒惰...

在家里,父母对他过于保护,孩子的日常生活事务都由家长包办代理,而使鑫磊有了一种依赖思想,妈妈没教我,我就不用学了的心理思想。缺乏了孩子的自主性及主动学习的态度。反思:对于鑫磊的表现应更多的给予信任,帮其他战胜过于依赖的思...

小结：无论妈妈是像小猫一样温柔，还是像狮子一样生气，她都一样那么爱我们。完整欣赏故事，插问：猜猜妈妈会对宝宝说一句什么悄悄话?什么叫永远?三、情感表达师：你们有什么悄悄话想对妈妈说?把你对妈妈的爱大声...

内容一:乖宝宝睡觉材料:自制小床一个、自制电视机一个、娃娃一个、小被子、枕头、小凳子一个、收音机观察要点:1、过程中是否有轻声轻语的游戏意识。2、观察幼儿是否能将娃娃从一个地方转移至另一场景中去。内容二:妈妈的梳妆台...

活动反思:儿歌是小班幼儿喜欢的语言活动形式之一,针对刚入园的孩子,我选择了本首儿歌,该儿歌朗朗上口,且帮助小朋友进一步熟悉老师,将对家人的依恋转移到老师的身上,活动结束后,幼儿基本可掌握本首儿歌,且能较有韵律地念出。分析本次...

我们十分重视孩子常规的培养,主动承担教学科研活动,透过学习、交流、观察活动,不断提高自己的业务水平好教科研水平。下面是我为大家整理的关于小班教师教学反思,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!小班教师教学反思1回顾这学期,忙碌...

活动反思:课后带幼儿到校园里去找校园里的落叶树和常绿树,孩子们找到了桃树、柳树,枇杷树,柳树是落叶树,桂花树,松树,广玉兰是常绿树,结合课件里的各种树,梧桐树、松树、柏树,使孩子对常绿树和落叶树有了更好的认识。有好多的问题...

小班我是好宝宝教案及反思【篇1】一、活动目标小班幼儿的好奇心较强,对新事物的探索欲望较强,由此,我根据我班幼儿的年根据《新纲要》中,教师要引导幼儿在良好的环境中,积极地,主动地去探索各种事物,促进幼儿身心和谐发展的一种教育...

1、根据故事内容画可爱的猪宝宝们。2、回家找出和爸爸妈妈相像的地方。教学反思:在让幼儿通过对动物的血缘关系的认识,从而引起自己对血缘、亲情关系的认识。强调在幼儿语言活动中,发展幼儿的完整语言表述,并注重情感教育。这节教...