《飞向蓝天的恐龙》评课如下：1、解读深入，目标清楚明确。初读环节，丁老师选择了两类词语作为检测对象。一类是难读的词语，这些词语的字音对学生来说是难点，解决好才能有利于进一步阅读。另一类是难理解的四字词语，这些词...

飞向蓝天的恐龙评课优缺点如下：这是一篇科普文章，主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说：鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。课文以“飞向蓝天的恐龙”为题，破除了人们头脑中对恐龙的固有印象，颇具吸引力。课文...

飞向蓝天的恐龙教学反思112月5日越秀区四年级新教师培训暨四语中心组教研在我校展开，我作为四年级新教师接受了这次教学实践的检阅。准备的课程是之前迎接市检的《飞向蓝天的恐龙》。上课的班级是张主任的班。异班教学，...

三是度评课提升了研修的水平。在看课之前,依据陈洁名师工作室“度评课”的要素和要求,提前对看课的侧重点进行了分组分类,并要求各小组在看课后对搜集的信息进行整理分析,最后得出结论。这种度评课,促使教师更深入地参与教学研...

积极增强教授教化研究,通过外出学习、听课、评课,积极参加各级各种的培训学习等方法,坦荡本身的视野,改进教授教化措施,晋升讲堂效率;同时勇敢地展示本身,敢于承担公开课和各类讲座,通过一些列的运动晋升本身,机动思想;增强教科研才能,借助我校...

《飞向蓝天的恐龙》评课如下：1、解读深入，目标清楚明确。初读环节，丁老师选择了两类词语作为检测对象。一类是难读的词语，这些词语的字音对学生来说是难点，解决好才能有利于进一步阅读。另一类是难理解的四字词语，这些...