【答案】：C解析：维果斯基认为，儿童有两种发展水平：一是儿童的现有水平，即由一定的已经完成的发展系统所形成的儿童心理机能的发展水平;二是即将达到的发展水平。这两种水平之间的差异就是最近发展区。因此，“最近发展区”...

故正确答案为C。

【答案】：CC[解析]维果斯基的“最近发展区”理论，认为学生的发展有两种水平：一种是学生的现有水平；另一种是学生可能的发展水平。两者之间的差距就是最近发展区。教学应着眼于学生的最近发展区，为学生提供带有难度的内...

【答案】：D苏联著名的心理学家维果斯基认为儿童的发展有两种水平：一是儿童的现有水平，即由一定的已经完成的发展系统所形成的儿童心理机能的发展水平，如儿童已经完全掌握了某些概念和规则；二是即将达到的发展水平。两者之间...

【答案】：D本题考查的是维果斯基的最近发展区。维果茨基认为，至少要确定两种发展的水平。第一种水平是现有发展水平，即由于一定的已经完成的发展系统的结果而形成的心理机能的发展水平。第二种是在有指导的情况下借别人的...

【答案】：C本题考查维果斯基的最近发展区。维果斯基认为，儿童有两种发展水平：一是儿童的现有水平，即由一定的已经完成的发展系统所形成的儿童心理机能的发展水平；二是即将达到的水平。这两种水平之间的差异就是最近发展区。

【答案】：B解析：维果斯基认为儿童的发展有两种水平:一种是儿童现有的发展水平;另一种是在他人尤其是成人指导的情况下可以达到的较高的解决问题的水平。这两者之间的差距就叫作最近发展区。

【答案】：D前苏联心理学家维果斯基认为，儿童的现有水平和借助别人帮助所能达到的解决问题的水平之间的差异就是最近发展区

【答案】：最近发展区是原苏联心理学家维果斯基提出的概念，他指出：我们至少应该确定儿童发展的两种水平，第一种水平我们称为儿童的现实发展水平，这是指一定的已经形成的儿童发展周期的结果和由它形成的心理机能的发展水平，表...

【答案】：维果斯基认为，儿童有两种发展水平：一是儿童的现有水平，即由一定的已经完成的发展系统所形成的儿童心理机能的发展水平；二是即将达到的发展水平。这两种水平之间的差异就是最近发展区。也就是说，儿童在有指导的...