教育的目标是培养具有全面素质、自主、自我实现、社会责任感和国际视野的人。具体来说，教育要培养：1.全面发展的人：培养学生智力、体育、美术、音乐等多方面的能力，形成全面发展的人格。2.具有创新能力的人：培养学生独...

教育应该培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和人。培养的人，必须树立主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，没有这一条，培养社会主义建设者和人就不成立了；爱国主义是中华民族的民族心、民族魂，培养的人，...

1、教育首先应该培养完整的人。完整的人不能没有理性和德性。我们应当基于人的基本生存发展特性，注重培养每个人的思想、自由精神、健康人格、公民观念、规则意识、质疑勇气等等，使人们养成对智慧以及真、善、美的追求，...

你好，你还想问教育部应该培养什么样的人吗？教育部应该培养具有全面素质、自主、自我实现、社会责任感和国际视野的人。教育的目标是培养具有全面素质、自主、自我实现、社会责任感和国际视野的人。在此基础上，人生的...

  教育要培养社会主义建设者和人，培养一代又一代拥护中国党领导和社会主义制度，立志为中国特色社会主义奋斗终生的有用人才，要在坚定理想信念上下功夫，引导学生树立主义远大理想和中国特色社会主义...

因此,教育培养什么样的人,首先更应考虑使受教育者成为一个合格的公民。教育目的的这种特性,决定了教育在培养什么样人的问题上,本身就具有多层级性。一般,小学,应以开发孩子智力,启迪、诱导学生思想、思维为主;中学,应以培养...

第二，教育的最终目标是培养健康的人。主义事业的理想是实现人类自由全面的发展。其下的教育事业也必须以此为目标。教育是人类传承创新的根基。从学前教育到终身学习，贯彻人的一生。第三，家庭教育的目的性与家长或大人...

教育的最高境界:把孩子培养成幸福的普通人。1.永远保持对孩子无条件的爱,让他在充满爱的环境中成长。2。不要太在意孩子的学习成绩,要关心他们是否学的开心。3.没必要让孩子刻意学习奥数、参加学科竞赛,成为别人眼中的天才,那些目...

教育应该培育：德，智，体，美，劳，健全的人！——经典语言！教育的本质就是，正确的爱，赏识，理解，尊重，放手，反思，引导。中国的教育的问题就在于没有看清教育是什么，不是像垃圾桶什么东西都能向孩子灌输，...

教育目的是指教育所要培养的人的质量和规格的总要求，即解决把受教育者培养成什么样的人的问题。按照《教育法》的规定，我国现阶段的教育目的是“培养学生的创新精神和实践能力，造就“有理想，有道德，有文化，有纪律”的...