自由活动了,主题墙前又围了很多孩子,他们在那欣赏着,讨论着。看到孩子们的样子,自己在心里也暗暗地再想,常换常新能给孩子带来更多的快乐和知识,在忙也要注意细节,该做的一定要做好,不为别的,只为我们的孩子,...
可以让我们的家长知道幼儿园里给孩子们提供了哪些的教学内容,教学内容的实施与开展丰富了孩子的哪些经验与技能,家长可以通过教师主题墙和互动墙的环境创设,了解我们的教学进度和内容,回家后帮助孩子巩固知识、丰富经验,让孩子收获的更多。
健康“阳台上的安全”让幼儿有了初步的自我保护意识,健康“天黑我不怕”通过黑夜游戏发展平衡能力,提高了幼儿对环境的适应能力,幼儿通过制作邀请卡,剪贴美丽的家园,提高了动手操作能力。三、游戏与课程整合度在《你的家,我的家》主题...
主题环境创设案例主要包含主题墙创设背景、环创过程、环创小结与反思三个内容来描写。以下是案例。一、主题墙创设背景结合主题《好玩的线和绳》开展主题墙创设,本主题以幼儿生活中处处可见的线条为资源,帮助他们认识生活中存在...
教师要改变观念,让幼儿以主人的身份直接参与环境的创设,把墙面环境的创设的主动权交给孩子。激发他们创设主题墙饰的积极性,然后多倾听孩子创设墙饰环境的所思、所想,给孩子提供适度的支持。发动幼儿讨论最后共同定出墙饰的...
最后我们一起将作品贴到了主题墙上,孩子们站在主题墙前,都开心的在找“我的手、你的手”,感叹手印画的神奇的同时,也充分体验到了成果的快乐。7.小班美术活动感悟与反思(一)情境创设对于小班幼儿美术活动的积极影响1.激发小班...
幼儿园主题墙的作用与意义如下:具体内容:引领幼儿的探索学习:主题墙的设计旨在激发幼儿的好奇心和对周围世界的兴趣,通过视觉刺激引导他们进行自主学习和探索。这种环境可以促进幼儿积极参与并主动发现问题。反馈幼儿的成长:主题...
常绿树一年四季树叶都是绿的,落叶树每年秋天一到树叶就会变黄往下落,到明年的春天再发芽。根据幼儿的了解情况我们又开展了一些有关树的活动如:绘画“美丽的树林”,我们还把小朋友的作品贴在主题墙上供幼儿观赏。了解了...