先后顺序为耕田→播种→施肥→收割，解析如下：对于土地来说，一般要先耕田，除去杂草，使土地变软；然后播种，种子下去之后，需要补充肥料，使其长得更好，产量变高，待农作物成熟之后，就是收费；然后如此循环，一年又一年。

E表示分解者．（2）E表示分解者．细菌和真菌作为分解者的主要作用是将动植物遗体中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐，被植物重新吸收利用，制造有机物．促进自然界中的物质循环．生态系统中的能量是从固定在生产者体内的...

（1）将五幅图中所有吸收二氧化碳的相对量总和与所有释放二氧化碳的相对量总和比较，我们会发现是释放的二氧化碳相对量总和大于吸收的二氧化碳．（2）能够有效控制大气中二氧化碳含量增加的方法是植物的光合作用；海水的吸收，北方针...

解题思路：图示生物圈中的碳循环，生态系统的组成中生物成分在碳循环中的作用．图中①是光合作用、②是捕食关系、③是动植物的呼吸作用、④代表分解者的分解作用； 绿色植物呼吸和动物的呼吸（过程③）呼出二氧化碳释放到大气...

促进了物质的循环．所以丙为分解者，分解者主要是腐生的细菌或真菌．（3）图中③过程是指的是绿色植物．它们通过光合作用，吸收二氧化碳，制造成有机物．也能通过呼吸作用释放二氧化碳．该过程是在甲绿色植物的细胞中的叶绿体...

（1）①过程能够利用二氧化碳、②③过程释放二氧化碳，由此可知：①表示的生理过程是光合作用；图中③表示的生理过程是呼吸作用．（2）绿色植物通过光合作用制造有机物和氧气，吸收二氧化碳和水；动植物通过呼吸作用分解有机物，...

（1）由生物学知识可知，物质循环是指在生态系统中，组成生物体的化学元素从无机环境开始，经生产者，消费者和分解者又回到无机环境中，完成一个循环过程，其特点是物质循环是周而复始的．能量流动和物质循环都是通过生物之间的...

（2）绿色植物的光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程．图中⑥吸收大气的二氧化碳，所以图中⑥代表的生理过程是光合作用，呼吸作用吸收空气中的氧将体内的有机物...

由无机环境进入生物体．（8）②③④是指生物的呼吸作用产生y氧化碳，完成生理过程③和⑤表示的是动物呼吸作用，②是植物的呼吸作用．（y）图上的D分解B植物和A、个动物的遗体和粪便，产生无机物，释放到无机环境，供B植物...

（1）呼吸（2）腐生细菌和真菌；成二氧化碳（3）乙→丙→丁；丁 试题分析：该图图示了生物圈中的碳循环，生态系统的组成中生物成分在碳循环中的作用，甲、乙、丙、丁分别代表了生态系统中的分解者（腐生细菌和真菌）...