【篇一】四年级语文《七月的天山》课件 教学目标: 1.知识目标 认识本课生字新词。能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.能力目标 能联系上下文,理解词句意思,感受优美语句并积累。 3.情感目标 感受北国天山的美景,培养热爱大自然的感...

四年级语文下册《七月的天山》教学设计1 学习目标 ①认识本课生字新词。 ②能正确、流利、有感情地朗读课文。 ③能联系上下文,理解词句意思,感受优美语句并积累。 ④感受北国天山的美景,培养热爱大自然的感情。 课前准备 挂图;画有...

著名作家碧野描写天山绵亘数千里,地域广袤,景物丰美。那就让我们随同《七月的天山》的作者碧野一同走进天山里去看一看、游一游吧! 1、读课题,学生利用资料介绍天山,教师演示课件,小结: (演示)天山:亚洲中部的大山系,横贯中部,西端...

小学四年级语文《七月的天山》课件篇一 教材简析: 这是一篇写景物的记叙文。记叙了作者七月骑马上天山所看到的美丽的自然风光。表达了作者对祖国边陲天山风景的喜爱之情。先总述七月的天山是游人最理想的地方;接着分述了作者骑马上...

一、美美地读（12分钟左右）第一遍为朗读，要求读通读顺，读得流畅自然。说一说七月的天山给我们总的印象。第二遍为默读，要求读出线索来。课文开头说“骑马上天山”，二三四自然段均有关于“骑马上天山”的表述，这是...

能说出天山景物的特点，能从作者的字里行间感受天山的美景从中感受到美的熏陶。教学方法： 自主阅读，自读自悟。教学准备:1,导游线路的小黑板;2、天山景物课件。教学时数 :1课时 教学过程:一.指名读课文前面的过渡语 ...

四年级语文下册七月的天山教学反思 篇1 这是一篇写景物的记叙文。记叙了作者七月骑马上天山所看到的美丽的自然风光文.作者先总述七月的天山是游人最理想的地方;接着分述了作者骑马上天山所看到的雪峰、溪流、原始森林和遍地的野花的奇...

《七月的天山》这篇课文描绘了天山夏天的奇异风光,这里的夏天有着春天的魅力,秋天的凉爽,冬天的洁白。下面是我收集整理的七月的天山教学设计,欢迎阅读参考! 七月的天山教学设计 篇1 教学目标: 1.认识8个生字。能借助字典和联系上下...

教学过程：一、新课导入，检查预习 师:(出示地图)在中国的西北有一个很大很大的地方,叫;在的中部有一条很大很大的山脉,叫天山。那里终年积雪,是个天然的避暑胜地。这节课,我们就来学习 生：《七月的天山》师：...

课文的写作思路是：先总述七月的天山是游人最理想的地方；接着分述了作者骑马上天山所看到的雪峯、溪流、原始森林和遍地的野花的奇异美景；最后作者抒发了对天山美景的赞美之情。 教学目标： 1．会认“缎、涧”等...