在教学中,我可以应用多种形式的活动,如背诵古诗、朗读课文以及写字比赛等,让每个学生在活动中充分表现自己,并从中发现每个学生在语文学习中的闪光点,加以表扬和鼓励,帮助学生树立起学好语文的自信心。3、力争减轻作业负担,力求作业形...

加强小学低年级语文教学方式方法的学习,精心备课,精心设计教学过程,有计划、有步骤、有目的地上好每一节课,向四十分钟要质量。三、课堂形式灵活多变,营造轻松、愉快的学习环境“兴趣是最好的老师”,反思这期间的教学,我很少运用丰...

家长您好:一年级的小孩已经有了一定的阅读基础,首先应培养孩子阅读的习惯,作为家长是孩子最好的老师,家长要与孩子一同讨论阅读里面的故事情节,并设计问题,让孩子动脑筋回答提高阅读、分析的能力。建议家长为孩子制作识字宝典,每天为孩子制定...

1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握、2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，...

1、多读：阅读课文是复习的第一步。通过阅读，把握全文大意，了解作者情感、文章特色等知识点。不同类型的课文需要不同的读法：教读课文需精读，字、词、句、篇等各个知识点全方位掌握，精彩语段达到成诵;自读课文需泛读，...

小学生一年级语文成绩提高方法对语文来说,首先最重要的是掌握最基本的一些东西,如字的读音,书写和意义,这一些都是最基础的东西,应该好好的掌握。这就需要多加练习,多读,多背,多听。反复的训练,训练多了以后,这些字的意思,写法和...

1、培养学生良好的学习习惯。有了良好的学习习惯，学生就能学会学习，自觉学习，合理安排学习生活。小学阶段要培养学生良好的写字、听课、说话、观察、思考、阅读、写作等学习习惯。2、激发学习兴趣。课堂语言要有激励性、趣味性...

小学低年级学生主要进行汉语拼音、识字写字、听说、阅读、写话的训练，需要学生掌握简单的学习方法，具体说来就是：1.基础学习学会汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节，认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》...

一年级语文成绩不好提高的方法如下：1、学好拼音知识，夯实拼音基础。2、完成识字任务，掌握生字词的读写能力。3、练习口语，提高口语表达能力。4、学习写日记，培养书面表达能力。5、多阅读，提高阅读理解能力。6、多写，...

如何提高一年级语文成绩1、教师课堂语言要有激励性、趣味性，营造轻松愉快的学习氛围，从而促进学生主动学习。识字、写字是低年级教学重点。在识字、写字教学中，老师应争取运用趣味性的语言，来活跃课堂气氛，融洽师生关系，...