展开全部幼儿记忆的特点主要特点有:记忆的广度较为狭窄;记忆的目的性不明确;记忆的方法机械单一;记忆的精确度较低。幼儿的记忆能力往往会随着他们年龄的增长,而逐渐拓展广度,这时候他们的记忆是以无意记忆为主体。易机械单一的记忆方...

(1)记忆保持时间逐渐延长.(2)无意识记占优势,有意识记逐渐发展.(3)较多运用机械识记,意义识记开始发展.(4)形象记忆占优势,语词记忆逐渐发展.

幼儿记忆发展的特点：①无意识记忆为主，有意识记忆发展较迅速。②形象记忆为主，词语记忆逐渐发展。③机械记忆和意义记忆同时发展并相互作用。D选项：5岁以前儿童难以运用记忆策略。

幼儿记忆的发展特点：1、记得少，忘得快儿童记忆的范围和记忆保持的时间是随着年龄的增长而扩大和延长的。1岁左右的儿童记忆的范围很小，起初只能认妈妈、亲人，然后才能再认周围的事物。2、记忆缺乏目的性上学前儿童的记忆...

幼儿期主要是不随意的记忆,在教育的影响下,记忆开始发展。幼儿记忆很容易受成年人暗示,也很容易发生现实与臆想混淆现象,为此幼儿十分相信童话和传说中的人物和情节,也会编织一些自己十分向往却根本不存在的事情,成人还往往认为幼儿在撒谎。

幼儿记忆的发展特点如下：1、记得少，忘得快儿童记忆的范围和记忆保持的时间是随着年龄的增长而扩大和延长的。1岁左右的儿童记忆的范围很小，起初只能认妈妈、亲人，然后才能再认周围的事物，他们记忆保持的时间很短。2、...

例如成人和幼儿同时遇到一个初次见面的人,成人记住的是这个人的相貌特征,而幼儿记住的可能是这个人的衣着颜色等。不精确的记忆幼儿记忆的精确性也是随着年龄的增长而提高。大多幼儿表现为记忆不完整、相互混淆、歪曲事实和易受暗示等...

大量研究材料证明，幼儿记忆保持的特点是逐年提高的。3岁能够再认几个月以前和重现几周以前识记过的事物；4岁能够再认一年以前和重现几个月以前的识记内容；4岁以后能再认一年以上或更长时间的识记材料，6～7岁能对个别事物...

幼儿记忆的特点包括短时记忆延迟复写、题材多样性、印象域的形成、记忆影响其它方面的发展。1、短时记忆延迟复写：幼儿时期记忆能力相对较弱，对于新接触的事物无法持久地存储在长时记忆中，会在不久的时间内在短时记忆中存储...

【答案】：幼儿在3至6岁期间的记忆发展呈现出以下特点：1.无意记忆占主导地位，而有意识记忆逐渐成熟。幼儿的无意识记忆体现在：-无意识记忆的效果优于有意识记忆；-随着年龄增长，无意识记忆的效果提升；-无意识记忆...