6.知道汉字有“上下结构”和“左右结构”，学习把字按结构进行归类。

本组课文生动有趣，《比一比》、《菜园里》写的是农村田园美景，读起来琅琅上口，饶有趣味；《自选商场》则是对现代购物方式的解说；《日月明》巧妙地揭示会意字的构字特点《语文园地四》既是对前面所学知识的复习、延...

6、好吧,那老师就不去打扰它了,不过老师在找青蛙的路上遇上了另一个动物朋友,你认识吗?出示“鱼”,今天我们就来学习写“鱼”。三、写字指导1、分析:整体认读音节,上中下结构。2、“鱼”由8笔组成,一笔撇、二笔横撇,三...

一、故事激趣，引入新课师：同学们，老师想请大家认识一位小朋友，(出示一个小男孩的图片)大家看，他叫聪聪。和他打个招呼吧！生：(兴奋地)聪聪，你好！师：聪聪和我们一样，也是一年级的小朋友，他最近遇到了点问题，...

一、教材内容：（第六单元——看图说话写句子）Xiǎohuāgǒubāngzhùshéiguqiáo小花狗帮助谁过桥？tāzěnyàngbāngzhùbéiréngùoqiáo它怎样帮助别人过桥...

(指名认读，教师提示区别平舌音和翘舌音、鼻音和边音。)2、出示生字，分四组认读，纠正读得不准的字音，尤其注意平翘舌音的读法。3、游戏：小蝌蚪找妈妈。八名学生扮青蛙妈妈，头饰上写着八个字母，十八名学生...

第一课时一、创设情境,激趣引入导学:小朋友们,你们喜欢去游园吗?今天,老师要和小朋友们一起去畅游语文乐园,让我们一起走进“语文园地六”。老师先告诉你们一个秘密,这个园地可好玩了,不但可以欣赏有趣的图画,可以做游戏,还可以穿...

第六单元想象一、教材和丛书分析1.教材分析本单元以“想象”为主题，安排了4篇课文《影子》《比尾巴》《青蛙写诗》《雨点儿》，1个口语交际和1个语文园地。《影子》是一首以生活现象为题材的儿歌，运用了拟人和比喻的...

一年级上册第六单元的课如下，上册：《影子》、《比尾巴》、《青蛙写诗》、《雨点儿》下册：《古诗二首》（《池上》、《小池》）、《荷叶圆圆》、《要下雨了》

雪孩子是一个舍己救人的小英雄!人教版一年级语文上册《雪孩子》教案2说教材:《雪孩子》这篇课文选自语文人教版第一册第六单元。课文以连环画的形式出现,叙述了勇敢的雪孩子从大火中救出了小白兔,自己却化成了一朵白云的童话故事。文章...