“玻璃上的冰花”引起幼儿的兴趣，教师作为幼儿活动的观察者、时机捕捉者，首先敏锐的捕捉到幼儿的兴趣所在――渴望了解冰花的秘密，同时，迅速判断出生成冰花这一探索活动的价值和可能性：一是正逢冬季，冰花是冬季的一个主要...

三、自主阅读步骤图，制作冻冰花。阅读幼儿用书中制作冰花的步骤图，了解冻冰花的方法。根据幼儿对步骤图的理解，教师常识做一个冰花，看其理解对不对。幼儿自选喜欢的容器和颜色，在教师帮助下自制漂亮的冰花。;

◆和幼儿一起观察冬季路面结的冰、屋檐上冻出的冰凌以及雾凇,进一步感受水遇冷结冰的现象。科学小知识:冻冰花的过程就是水遇冷结成冰的过程,如果我们选择不同形状的容器,会出现不同形状的冰花。雾凇,俗称树挂,是北方冬季可以见到的...

1、孩子一起做冰花或冰棱的实验,鼓励孩子观察冰融化的过程并表达出来。2、配合园内活动,帮助孩子带冬季的植物并给孩子讲述冬天的故事。活动二:新年真快乐让幼儿加深对“元旦”的了解,知道元旦是新的一年的开始,知道新的一年中自己...

(PPT:冰花是由于冬天夜晚寒冷,将玻璃窗上的水气凝结成冰,这些冰就形成冰花了。)(齐读)师:冰花的出现其实是冬季的一种自然现象,妈妈这样说是不是很幽默有趣,我们平时说话也要这样说得有意思些。(比如:小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫。

(3)将小碗放入冰箱冷冻（如果是冬季，放在室外自然冷冻）。(4)冻好后，把冰花提出来即可。实验操作：(1)把冻好的冰花挂在树枝或者阳台上，请幼儿一起欣赏。(2)让幼儿到户外把冰花放在地上拉着玩，摩擦产生的热量会使冰...

还可以具体的了解下一些动植物的过冬方法,以下就让我们一起来参加一项以冬季为题材的活动吧!活动目标:1、初步了解动植物不同的过冬方式。2、继续了解冬季的各种自然现象,体验冬天的美。活动准备:幼儿已经了解一些冬天的现象,PPT...

小班教案篇2教案:《猫捉老鼠》设计意图:小班幼儿活泼好动,喜欢追逐嬉闹,根据幼儿的特点我设计了一节《猫捉老鼠》的户外游戏,通过生动、有趣、形式多样的游戏活动,锻炼幼儿行动的敏捷性和快速反应能力,学会快速躲闪。培养幼儿团结合...

小班教案篇1活动目标:1、感知故事中各种形状和颜色的被子,并用语言表达自己喜欢的彩色被子。2、通过观看教师示范,初步掌握在指定范围内勾画线条的方法。3、能够正确的取放彩笔,蜡笔,养成良好的美术活动习惯。活动准备:1、活...

又过了一个晚上，冰花全部冻好了，孩子们看到结冰之后都很激动。幼儿：哇，好像果冻一样。幼儿：摸起来凉凉的。为了养成孩子们记录的习惯和符号表征的意识针对小班孩子的特点我们制作了“冰花的观察记录单”，引导孩子记录...