从指南语言和科学家的领域解读中，我学到了非常多的东西。

  幼儿《指南》学习科学领域 幼儿有着强烈的好奇心与探索的欲望，我们应该尊重孩子的好奇心，大多数教师认为幼儿活动操作了就是主动学习和探索了，这是一种认识上的偏差。事实上，真正的主动学习和...

1以环境、材料为载体,引发幼儿的探索兴趣“有结构的材料本身隐含着问题,体现有关科学概念和规律.孩子们通过对有结构材料的观察、操作,可以发现并提...2引一下,推一把,帮助幼儿走出思维的死胡同幼儿的探索能力有限,...

三、对《指南》中的五大领域的目标制定有了进一步的了解。一《指南》中对五大领域的目标划分得更加细致。与《纲要》相同的是《指南》也将幼儿的学习与发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。不同在于《指南》将每...

幼儿发展指南心得感悟【1】暑假期间,我们聆听了王老师的专题讲座,一起学习了《3-6岁儿童学习与发展指南》。通过学习,留给我印象最深的是《指南》将幼儿的学习与发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。每个领域按照幼儿学习...

我们在进行科学教育活动时，应注重让幼儿在操作中学。在进行操作过程中，我们老师应让幼儿去尽情探索，不要把自己的想法强加于幼儿，把幼儿放到主动发展的位置上。  幼儿科学教育不应该等同于以往的常识教育，也不...

   我们知道《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域来描述幼儿的学习与发展，每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干个方面。在孩子的每个年龄段都指明了幼儿学习与发展的...

以下是我为大家整理的幼儿发展指南读书心得,欢迎大家分享。幼儿发展指南读书心得1《指南》将幼儿的学习与发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。然而每一个区域对幼儿的学习与发展起着重要的作用。下面我将着重来讲讲3-6岁...

总之,学习学习《3-6岁幼儿学习与发展指南》科学领域,我会根据科学活动与科学区域游戏的的内容及指导原则,用主观上的行动,努力改善客观环境,让家园配合起来,共同鼓励、支持幼儿探索科学活动。从孩子感兴趣的事情入手,尊重孩子的兴趣需要,支...

一、《指南》是一本师幼共同的“成长册”正如《指南》的“说明”中所说，《指南》将幼儿的学习与发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域，每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干个方面，每个方面...