从狭义上说，两者的区别在于课外活动主要是由学校组织的活动，而校外活动则以校外教育机构和团体组织的活动为主。区分只是相对而言，因为有许多教育活动是在学校组织、校外教育机构配合的情况下才能得以完成。

1、课外活动是指学校在课堂加血任务以外有目的的对学生进行的多种多样的教育活动。课堂教学是教师给学生系统传授知识和技能的全过程，它主要包括教师讲解，学生问答，教学活动以及教学过程中使用的所有教具。二者彼此有其的...

课外活动又可以分为校内活动和校外活动，二者的区别在于组织指导的不同。校内活动是由学校领导，教师组织指导的活动；校外活动是由校外教育机关组织指导的活动。这里应注意的是，校内活动并不仅仅限于学校范围之内，也可以是在校...

课外活动具有区别于课堂教学的自身所具有的特点。在整个教育活动中，它的影响是广泛而深刻的。作为教育途径中一条十分重要的途径，它在人的身心发展中有着重要的意义和作用。受教育者可以把在课堂上获得的知识运用于实际，从而...

课外活动是培养全面发展人才的不可缺少的途径，是课堂教学的必要补充，是丰富学生精神生活的重要组成部分。课外活动又可以分为校内活动和校外活动，二者的区别在于组织指导的不同。校内活动是由学校领导，教师组织指导的活动；校外...

第二、课外、校外教育是对少年儿童因材施教，发展个性特长的广阔天地。课堂教学是比较局限的，是教育教学中普遍使用的一种手段，它是教师给学生传授知识和技能的全过程，它主要包括教师讲解，学生问答，教学活动以及教学过程中...

课外活动与课堂教学虽然都是实现教育目的重要途径，但由于课外活动在活动内容、组织形式、活动方式上等又不同于课堂教学，因此，又具备了它自身的特点。在参与课外活动时,除了松弛我们的学业压力，还可以开拓视野，锻炼多方面的...

1.课外活动具有很强的自主性。活动由学生自己组织、自己设计、自己动手，课外活动是学生自己的活动，学生是课外活动的主体。2.课外活动的形式和内容具有很大的灵活性。课外活动的内容不受课程计划、课程标准的，它的内容...

课外活动是指在课堂之外，由学校组织指导或由校外教育机构组织指导，用以补充课堂教学，有目的有计划地实现教育方针要求的一种教育活动。因此，课外活动作为课堂教学的补充，二者应该是相辅相成的。故表述正确。

的组织形式1.班级的群体活动,就是全班同学共同参与的课外活动.例如:学习月相后,让整个班级学生到操场上利用蓝球和白纸想办法模拟月相的