长期以来,我们习惯于说“我不重要”,文章一开始,作者就用一连串的四个排比句,来解释“我不重要”的教育,其实是忽视个体尊严和个体价值、缺乏人文关怀的教育。接着作者从多方面列举了“我很重要”理由:对生命而言,每一个生命来之不易,...

如果生命告诉你,“孩子,你很重要”,请你不要支支吾吾,用手摆弄衣角,你要微笑坦然的说声谢谢,然后更加自信的走向你的旅途;如果迷惘问你,“你重要吗”,你大可潇洒的回答:“我的名字就叫重要。”;如果挫折拦住你,告诉你:“小子,你微...

很喜欢毕淑敏老师的《我很重要》,没有质朴华丽的辞藻,没有跌宕起伏的情节,没有波澜雄浑的气势,没有缠绵悱恻的抒情,但我就是喜欢。若问为何,确实很难一言以蔽之其中的缘由。或许是因为这篇文章激活了潜伏在我内心深处的自信感,让我...

我把这篇文章很认真的读了三遍,因为老师说过没读三遍就没资格发言,而且关于我重不重要这个问题我似乎也曾经在心底里问过自己,所以特别想知道自己到底重不重要。那些文字很简单却不失磅礴气势,很通俗的从生活中告诉我们'我'很重要。

《我很重要》读后感1当初选择读这本书就是被书名《我很重要》给吸引的。在这样一个快节奏高压力的社会下,有很多重要的东西。例如,颜面很重要、金钱很重要、地位很重要、爱人很重要、孩子很重要、父母很重要……如此种种,我们每天忙碌...

下面我给大家带来毕淑敏的《我很重要》读后感,欢迎大家阅读。《我很重要》读后感1有多少次我都认为自己是茫茫人群中最渺小的一笔,认为我们即使逝去,世界依然还是原样。我们可能真的只是无边大地上平凡的一个人,即使你消失掉,世界也不...

【篇一:我很重要读后感】我读了“我很重要”这篇课文以后,我受到了很大的启发和教育,认为这是一篇抒发情感激励人生的好文章。作者,从亲情、友情两个,三个层次。用对偶、比喻、排比等修辞方法来抒发对父母、对后代、对朋友丰富的思想...

《我很重要》读了这篇短文你有什么感受?请联系自己的实际谈谈.花儿说,它带来了芬芳,所以她很重要;树说,它带来了绿荫,所以它很重要;鸟儿说,它带来了脆鸣,所以它也很重要。我不能确切的说我带来了什么,但我依然要大声地说出:我...

倘若不曾读毕淑敏老师的文章,不曾看到这篇《我很重要》,我也许一直都不曾想过,我们,每一个单独的我们,是世间万物星辰日月草木山川凝聚的精华,我们是亿万粒米面、亿万滴甘霖养出的万物之灵,我们没有理由不对自己说“我很重要”!我们...

”当我们总在贬低自己，认为自己毫不重要的时候，毕淑敏老师发出这样的呼声：“我很重要！”倘若不曾读到她的文章，未曾看到这篇《我很重要》。我也许一直都只会认为：我们，只是一个单独的我们，只是某一个组成。就像，一...