1、引导学生学会语言，可以引用到生活当中。2、使重点句型及数词的表达两者结合起来。3、可以使学生记忆力加深，从而调动英语的语言组织。4、最主要的设计意图还是让学生会读，会看，会听，会写。

小学英语作业设计依据教育教学规律。作业是教学流程的一个重要环节，是教师检验教学效果的一种手段和方式，是教师获得教学效果反馈信息的主要途径之一，它是学生自我检验、进行复习巩固的主要渠道，同时也是课内学习回课处学习延伸...

巧妙设计英语作业提高学生的创新素质摘　要：在英语教学中，培养学生听说读写的能力是训练的重点，而科学设计英语作业又是培养学生听说读写能力的一个重要手段。笔者认为，在课外作业的设计上，应少布置一些以机械抄写、...

英语教案设计意图模板英语教案设计意图：从学生所熟悉的环境入手，利用学生已有的认知水平进行头脑风暴，并引入新单词，主要为下一步物品归类做准备工作。设计意图：承认学生的个体差异，引导学生通过个人思考来引出新句型，...

一、作业设计要新旧知识联系有启发性。有研究表明，思维能力是交流应变能力的核心和最活跃的因素。因此，作为英语老师，不仅在课堂教学对学生进行思维能力训练，在课外作业设计中也要注意思维能力的启发性，而且要注重新旧知识联系...

围绕趣味化。课下作业则可适当做点儿口头、书面作业或实践性作业。为了保证作业的质量，最大限度地发挥作业的有效性。设计一些情境性作业，小学生有强烈的表现欲和荣誉感，课前就会精心准备，以展现自己的英语风采。学英语的...

[摘要]作业设计是学生英语综合能力提升的有效途径，也是对教师课堂教学的重要反馈途径。基于作业设计的重要性，本文从个性化作业设计的类型和评价方式，对小学英语个性化作业设计研究做一些探讨。[关键词]小学英语；个性化；作业...

初中英语作业优化设计策略初探的论文一、初中英语作业的重要性随着初中英语新课程的深度改革与有效实施,新课程理念逐步深入人心。教学过程、方法及其策略较之以前都有很大改进,教学效果显著提高。然而,教学中的一个重要环节——课后作业布...

三 、英语课外作业设计要有多样性 作业内容的丰富性和形式的多样化是保持学生兴趣和提高作业质量的重要条件。如:口语作业,听力作业、阅读作业和写作作业等。 口语作业的又可分为朗读、背诵、唱歌和会话等。让学生在课后多读课文,...

三、设计融合型作业，增强学生创新能力对于这一点，曹老师提到，作业布置可以于美术学科、音乐学科相融合，将绘画、英语歌曲以及节奏性强的韵律小诗和语言相结合，结合视听，有助于加深印象，强化记忆，激发学生的学习热情和...