病句：只要上课认真听讲就能取得好成绩病因分析：关联词不当参考修改：【只有】上课认真听讲，【才】能取得好成绩

是，从逻辑上来说结果是必然的，绝对的，这点不和常理。应该是容易取得好成绩

因为上课认真听讲，所以取得好成绩。之所以取得好成绩，是因为上课认真听讲。

这个句子是反问句。若改陈述句为：上课认真听讲，我就能取得好成绩了。

A．前后不是不一致，去掉“能否”；B．主谓搭配不当，“亲切的话语”不能“浮现在我的眼前”，改为“奶奶慈祥的面容常常浮现在我的眼前，亲切的话语常常萦绕在我的耳畔”；C．否定词误用，改为“谁也不可能一帆风顺”；...

原句：（）上课认真听讲，（）取得好成绩。用关联词合成一句话：因为上课认真听讲，所以取得好成绩。

有助于学生成为自主学习者，从而提高学习成效。总之，课堂认真听讲对于学生的学习发展具有不可忽视的重要意义。通过认真听讲，学生可以更好地理解和巩固新旧知识，提高学习能力和成绩，以及培养良好的学习习惯。

理解能力作为前提~认真听课不一定很好~不认真听课一定不会好~作业是用来巩固每天学习的东西~不会做抄下是没什么大问题的

成绩好认真听讲的孩子总是能够获得更好的成绩。因为能够认真听讲，对事情会更专注，所以做事情的时候也能够有更好的结果，获得更好的成绩。孩子在上课的时候认真听讲，能够更高效率的学会老师所教的知识，对于知识能够有更好...

我们可以发现在班级中，学霸的上课专注能力一般是比较好的，很少会出现走神现象，然而越是成绩不好的孩子，我们会发现他们在课堂的专注能力是有待提高的。课堂知识丰富多彩，但又是老师精炼下来的知识结晶，因此学生认真听讲的至...