各类糖果、环境布置“糖果屋”、盒、牙签活动过程:1.带领幼儿去“糖果屋”感知、观察各种各样的糖果。提出去“糖果屋”的要求:用鼻子闻一闻,糖果宝宝有什么味道?用眼睛看一看,糖果宝宝穿了什么花衣,糖果宝宝是什么样子的?小...

四、幼儿操作活动1、(出示教师作业纸)点心送好了,要请小朋友涂五角星了,我们一起看看吧!2、教师对操作题进行讲解示范,幼儿进行集体操作(幼儿活动材料)。点心屋中班教案3活动目标:1、认识数字9,感知数字与数量的关系。2、复习...

周五:科学《小狗糖果屋》社会:甜蜜糖果屋活动目标:1、学习用语言描述糖果的形状、颜色和味道,表达自己对糖果的喜爱。2、愿意与同伴分享糖果,知道不乱扔糖果纸。活动准备:1、幼儿用书。2、幼儿自带2——3种不同的糖果来园,...

2、玩具小熊。布置环境："小熊糖果屋"一个。3、泡沫块，橡皮泥丸。4、幸福拍手歌。三、活动过程：1、带幼儿踏着《幸福拍手歌》进入活动室，教师出示玩具小熊，以"小熊糖果店缺货"情境导入，激发幼儿包糖果...

1、将3个废旧纸箱贴上红色草莓、黄色香蕉、绿色苹果的贴花作为“糖果屋”，四周扎好若干小孔，小孔的高度适合宝宝。2、红、黄、绿的串珠混放在小筐里，每桌一筐。3、鞋带人手一根，在鞋带的一头打一个结。4、小熊手偶。

幼儿园大班数学《蜘蛛和糖果店》教案1活动目标1．在观察、比较的基础上，幼儿进行大胆进行推理与预测，初步感知概率、建立统计的概念。2．愿意探索生活中事物之间的关系，体会数学活动的乐趣。活动准备：自制ppt，人手一张...

以下是我收集整理的幼儿园中班的数学活动教案,欢迎大家分享。幼儿园中班的数学活动教案篇1活动目标:1、使孩子们同过观察,比较,表演,游戏等活动认识1――9各数的相邻数。2、通过学习相邻数,进一步了解一个数与相邻两个数之间...

幼儿园中班数学教案篇1目标:1、学习、理解“6”的组成,懂得交换两个部分数的位置合起来总数不变的规律。2、培养幼儿的观察能力。3、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。4、培养幼儿边操作边讲述的...

中班教案篇1活动目标:1、学习听信号变化不同的脚步走法。2、在游戏中培养良好的规则意识和及时反应能力。3、能大胆、清楚地表达自己的见解,体验成功的快乐。4、培养幼儿乐观开朗的性格。活动准备:1、轻快的音乐。2、...

幼儿园小班数学教案《好玩的糖》1活动目标1、结合生活经验，运用各种感官感知5以内的数量，提高幼儿点数、计数、匹配等数学操作能力。2、训练幼儿思维的正确性、敏捷性，体验数学活动的乐趣。3、锻炼幼儿手指小肌肉，提高...