人教版三年级语文下册第6课《燕子专列》第1课时课堂实录优质课视频教学人教版小学三年级下册语文《燕子专列》第2课时教学实录公开课观摩课录像人教版小学三年级语文下册《燕子专列》公开课教学视频观摩课示范课录像人教版三年级下学期语文《...

优质课《燕子》教学设计篇1一、教学目标(一)会写9个一类生字,会认14个二类生字;理解并会应用“燕子、赶集、聚拢”等14个词语;观察欣赏彩色春景燕子图。(二)学习作者细致观察和抓住特点描写事物的方法。(三)感悟燕子...

(引导学生明白,一群遇难的燕子与一个国家的其他大事比较,实在是太微不足道了。但却决定用专列送燕子回北方,真是了不起的举动。)(2)为了保护燕子,通过电视、广播等新闻媒体来告诉人们号召大家寻找燕子,课文中有个词,叫什么?

3、再读课文燕子飞行给你留下的影象是什么?你从那些地方体会到的?4、学生交流。5、说说是从哪些地方体会到飞行的快?为什么能体会到?(斜字不但写出了燕子飞行轻快,而且写出了飞行动作的优美。)(唧是叫声,只短短的一声一从这...

大雁归来优质课教案篇1《大雁归来》是一首优美的散文诗,在文中凝聚了作者对自然、对生命、对人生深刻的思考。而作者思考的出发点就是将大雁作为大自然生命中的一个平等的成员来看待,而非可以任意掠夺的对象。正如《敬畏自然》一文中...

2青蛙、燕子、松鼠、绵羊过冬小图片各一张3各种小动物头饰若干活动过程1课堂导入：冬天到了，天气很冷，小朋友们是怎样取暖过冬的？（自由讲述）其次，出示冬季景色图片，让幼儿观察并思考：在北方，小动物是怎样过冬...

而第2段则是写春天燕子从南方飞来，采用这样的“变序教法”，使学生的思路比较清晰。   课堂需要一些新鲜的东西注入，我们在教法上，可以充分发挥自己的主观能动性，让学生在轻松愉悦的环境中学有所...

《燕子》课文：第一段(第1节)：从燕子外形特点描写，写燕子活泼可爱的样子。第二段(第2节)：写燕子从南方飞来，为春天增添了生趣。第三段(第3节)：写燕子飞行时轻快和灵活的情景。第四段(第4节)：写燕子停歇时轻盈...

新加坡《联合早报》曾用整版篇幅报道过新概念作文大赛。天地图书公司出版获奖作品的繁体字版《少年文章惊天下》。许多在海外就读的华人青年学生,重新回归到了母语写作中来,每年我们都有来自海外的参赛稿件。令人振奋的是,近几年中学...

导语:《匆匆》是人教版小学语文第十二册第16课。《匆匆》是现代着名作家朱自清的一篇脍炙人口的散文。以下是我带来的教学设计,希望对您有所帮助。教学目标:知识与技能目标:1、通过抓住重点词句,体会作者表达的思想感情。2、感受...