（一）以综合职业能力培养为核心。围绕综合职业能力培养，依据职业标准，对接产业发展，开展职业分析，明确人才培养目标。课程设置与教学内容、教学过程与评价突出综合职业能力培养，注重提升学生专业能力、方法能力和社会能力。（二...

职业本科专业人才培养方案有培养目标、课程设置、教学模式、实践环节、毕业论文、质量保障等。1、培养目标：职业本科专业人才培养方案首先要明确培养目标和培养方向，要符合国家和行业的人才需求，以及毕业生所需的职业发展和个人需...

实践教学环节主要包括军事技能训练、科学研究基础训练、专业综合能力测试、实验教学、教学实习、课程设计、专业文献综述、生产实习、毕业实习，毕业论文（设计）和社会实践等，农科、理科、工科类专业一般30周以上，其它类专业一般...

会计专业人才培养方案包括哪些内容一、指导思想以党的教育方针为指标，以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》为依据，贯彻《关于大力推进职业教育改革与发展的决定》的精神，全面育人，打好基础，熟练...

1、专业人才培养方案的内容应当包括:专业名称:码:所属院(系):学制:分项内容应当包括:(1)专业的具体培养目标;(2)人才培养规格要求:包括知识、能力和素质结构;(3)课程设置;(4)教学进程:①总周数分配;②学时与学...

大学生人才培养方案专业名称机电一体化技术码580201招生对象普通高中毕业生（文理兼收）或同等学历者学制与学历三年专科就业面向本专业主要面向机电产品生产、制造业和自动化行业，以及机电新产品设计...

1、职业素养在职场中非常重要，但专业人才培养方案主要关注的是面向专业领域的知识、技能和能力的培养。2、专业人才培养方案主要关注学生在专业方面的学习和训练，一般不会涉及到个人生活管理方面的培训，如个人理财、情感问题解决...

师范人才培养方案（二）1．培养目标本专业培养具有良好的政治素质和道德修养，具有较扎实的生物科学基本理论、基本知识、基本技能、具有数理化基础、人文社科素质、国际化视野和科学思维能力，掌握现代教育理论与教育科研的...

⑦教学安排主要包括各学期周数分配表、专业教学周历一览表、各类课程学时学分比例表、课程设置与教学进程一览表。⑧实施建议包括考核与评价方法、师资队伍及实训条件的配备、教学制度保障等。⑨其它说明是对人才培养方案中出现的...

学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。学前教育与儿童发展是一个复杂,动态的相互作用,相互制约的过程.我们认为学前教育在儿童发展过程中...