通用技术台灯，小马扎。1、关注全体学生的发展，着力提高学生的技术素养。普通高中阶段的技术课程属于通识教育范畴，是以提高学生的技术素养为主旨的教育，是高中学生的必修课程。通用技术课程必须面向全体学生，必须为每一个学生...

高二通用技术作品纸桥做法如下：工具/原料：纸张、透明胶带。方法/步骤：1、准备好纸张、透明胶带。2、将纸卷起来，卷成纸筒，四根长的，两根短的。3、将短纸筒对折。4、将对折后的段纸筒固定在长纸筒上面。5、剩余几根...

高中生通用技术代表作品可以做台灯一、准备物品：易拉罐空罐2个、小开关1个、2.5V电珠1只、电线、百得胶或502胶水、焊锡、电池。二、制作方法：1、把两个易拉罐分别剪下底座其中一个四周须留出10毫米的边。2、将...

2.点击“学业水平---学业水平通用技术成绩统计”进入“学业水平通用技术成绩统计”页面，点击导出，可导出学业水平通用技术成绩统计数据。3.点击“蓝色字体”可以查看详细信息。任课老师或班主任角色填写通用技术作品说明：有通用...

用双面胶将筷子一根一根的黏在一起拼成四个面，用透明胶在四个表面围一圈。将筷子砍成两段，将头部那段拼成底部，剪出有关大自然的事物黏在四个面表面，将白纸简称适当的形状置于笔筒内部作为隔离间。

孔明锁、笔筒、陶罐、花瓶，航模，风车，小板凳。通用技术（简称GT)在高中课程当中是指信息技术之外的，较为宽泛的、体现基础性和通用性并与专业技术相区别的技术，在日常生活中应用广泛，对广大学生的发展具有广泛迁移价值的...

高中会考通用技术作品，主题是节能，能做半导体节能小灯"一,教学资源准备1,配套材料(拆卸型):1.电池盒2.控制电路板3.开关4.LED板(含三只发白光LED)5.台灯支架2,自备材料灯座,灯罩的取材要求:灯座选取时要求能...

2019-07-08普通高中通用技术学生设计作品图文材料一、基本情况作品名称：竹刻大佛笔筒设计人员：林秋伶学校班级：海南华侨中学高二（16）班设计时间：2014年8月指导教师：徐道安二、作品简介作品功能：竹刻大佛...

一些常见的小产品，比如：花篮，台灯，简易模型等，不怕，都应该做得来的.

高二通用技术作品以及制作流程如下：一、教材分析：本学期开设的课程是通用技术课程的必修模块“技术与设计2”，使用的是江苏教育出版社的教材。“技术与设计2”模块是在“技术与设计1”的基础上设置的具有典型意义的专题性技术...