如题，我想知道:高一物理片段教学
微课获奖作品：王超-《指数函数的概念》。“微课”的核心组成内容是课堂教学视频（课例片段），同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生反馈、教师点评等辅助性教学资源，它们以一定的组织关系...
一等奖：杨越老师的《英语写作初步指导》。微课二等奖：史加利老师的《高中化学：化学平衡》。微课三等奖：李霞老师的《数学数据分析》微课。优秀奖：1.陈莉莉老师的《齐心协力实现一个梦想》微课2.邵慧丽老师的《中学生的...
浙江省优质课一等奖《致西伯利亚的囚徒》教学视频录像《过秦论》视频课堂实录（教学录像）特级教师程翔《将进酒》公开课视频（录像2）宁波中学张悦《将进酒》视频课堂实录（录像）第六届课堂教学大赛金奖《梦游天姥吟留别》视频录像...
课程时长：9分钟主讲人：郝慧敏所在院校：鹤壁职业技术学院所在院系：食品工程学院教材选用：《焙烤食品加工技术》（桂向东，林宇红主编）1.教学背景焙烤食品加工技术是高职高专食品加工技术专业的核心课程，也是食品类...
教学难点:描绘出不同海洋生物的特征。4教学过程4.1第一学时4.1.1教学活动活动1【导入】视频欣赏播放《海底总动员》片段认识这条小丑鱼吗?它和爸爸快乐的生活在海洋世界里。(板书课题:海洋世界)刚才的动画视频中最吸引你的...
1、尽可能的征求相关专家意见做微课千万不能闭门造车。除非是在教学方面已经非常成熟，非常有把握的情况，在微课比赛的各个阶段要多多搜集相关专业人士的意见。每一个环节不要自己觉得可以了，就开始往后制作，然后做到后面有...
我的叔叔于勒教学设计一等奖教案1一、素质教育目标(一)知识教学点了解小说中刻画人物性时运用的主要方法。(二)能力训练点1、绘行写神,深入细致的揭示人物内心世界,对人物作个性刻画的写法;2、培养学生创造性思维能力和口头表达...