小学数学北京版四年级上册一大数的认识《大数的读法和写法》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案1教学目标1.掌握含两级的数的读法,能正确地读出亿以内的大数,并体会,理解读数的规则。2.通过具体的教学情境,培养学生对大...

大数的读法：1、从高位数读起，一级一级往下读。2、万级的数要按照个级的数的读法来读，再在后面加一个万字。3、每级末尾不管有几个零都不读，其他数位有一个“零”或连续几个“零”，都只读一个“零”。读数注意...

1、学生必须熟练掌握数位顺序表中各个数位的所在位置，能够熟练地掌握万以上数的读法。2、在对比练习的过程中熟练掌握写法，如：四十六、四十六万、四十六亿；十万三千、十万零三百、十万零三十、十万零三；一亿三千万七千八百、...

3、我们需要在每个数位之间加上相应的数位名称。例如，在写作大额金钱数时，我们需要在百位和十位之间加上$符号，在十位和个位之间加上c符号。这样可以保证我们在阅读时能够正确理解每个数位的含义和数值。大数的读法和写法应...

1.人教版小学四年级上册数学第一单元教案:亿以内数的读法教学目标(一)使学生认识计数单位“万”、“十万”、“百万”、“千万”和亿,知道亿是个很大的数。(二)知道亿以内各个计数单位的名称和两个单位间的关系。(三)掌握亿...

2、在认识数位的过程中进一步体会“十进制”计数方法,认识计数单位“百”;在主动探索和学会100以内数的写法和读法中积累写数、读数的经验;初步学会估计、体会数的多与少的关系,进一步发展数感。3、在主动参与和思考、尝试的过程中...

3.写出下面各数。四千八百三十二万　二万八千五百八十七　七千零三万五千二、汇入新课师：同学们，我们已经学会了亿以上数的读法，但是在日常生活中仅仅会读这些大数目是远远不够的，我们必须会写这些数，这节课，我们...

亿以上数的认识，主要有亿以上数的认法、读法、写法、比较和改写。一、亿以上数的认法1、按照我国的计数习惯，从右边起，每四个数位是一级。（例如：个级、万级、亿级。）2、一、个、十、百、千、万、十万、百万...

大数字的读法和写法如下：1、大数的读法。在数学中，大数的读法分为两个部分：数位和数级。数位分为个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位等，每个数位都有自己的读法。数级的读法规则是从右向左...

1、学会读、写亿以内的数;2、掌握亿内数的数位顺序表,了解十进制计数法。3、认识数级个级、万级、亿级,会根据数级正确地读、写亿以内的数。教学亿以上数的读法与写法。难点:1、读写数位较大的数目。2、理解“十进制”...