篇一:二年级下册数学教案人教版精选教材分析《两位数加两位数的口算》是人教版二年级下册第七单元第一课时的内容,这部分内容是学生学习了“两位数加一位数”、“两位数加整十数”和“笔算两位数加连位数”的基础上进行教学的。掌握...

小学数学教学设计篇1通过相关理论、小学数学教学大纲及小学二年级教学内容和目标的分析,以及真实的课堂现状,本研究借助游戏化的教学手段,在教学中整合艺术技术等探究其是否吸引学生的注意力、提高学生的学习兴趣,以及在研究实施的过程中会遇...

新课标下小学数学教学设计要关注的问题如下：1、关注学生的个性化需求：新课标强调以学生为中心，因此教师在进行教学设计时，应充分考虑学生的个性化需求和特点，包括学生的兴趣、能力、学习风格等。通过了解每个学生的情况，教师...

小学数学三年级下册人教版教案篇1教学内容:义务教育课程标准实验教科书(人教版)小学数学第三册课本第76页例2、例3,课本第76页“做一做”及练习十七第1题,数学教案-倍的认识。教材分析:“倍的认识”是第六单元“表内乘法(二)...

【#教案#导语】“10的认识”这节课是在学生认识了8、9的基础上进行教学的。课本先显示一幅主题图供学生数数并抽象出数10,再认识10、10以内数的顺序,比较相邻两个数的大小,最后学习10的组成和写数。准备了以下内容,希望对你有...

(设计意图:小数除以整数是在学生学会整数除以整数的基础上学习的一个新内容,算理与计算方法都是在这一基础上进行教学的,课前,对这一知识的复习时非常必要的)二、探究新知,探索算法1、冬天来了,天气比较干燥,我们都要多吃水果,瞧,...

【#教案#导语】《亿以上数的认识》是在学生已掌握了“亿以内数的认识”的基础上进行教学的。准备了以下内容,供大家参考!篇一教学内容:亿以上数的改写(教科书第20页例3,21页例4)。教学目标:(一)知识与技能1、理解掌...

4、德育目标:使学生感悟到数学知识之间内在联系的逻辑之美。[重点、难点]教学重点:组织学生讲自己是怎样比、怎样想的,把生活经验上升为数学认识。教学难点:掌握比较大小的方法[设计理念]本节课依据《数学课程标准》中倡导的自主...

【#教案#导语】《平移和旋转》是从低年级观察物体的静态形状,发展到感知物体的动态运动的起始阶段。无准备了以下内容,供大家参考!篇一教学内容:教材30页例2、31页例3和做一做及练习七4、5题。教学目标:1、通过观察生...

在新的学期里,在端正学生学习的,应培养的学习数学的能力,的学习,使学生在中人人,各抒己见,相互启发,找出解决题目的方法,体验学习数学的快乐。五、教学方法:1、创设愉悦的教学情境,激起学生学习的爱好。提倡学法的多样性,关注学生...