教师的师德状况、人格水平是他的教育教学能力的重要组成部分。教育观念、教育思想、教学能力固然很重要，人格修养同样很重要。学生的学习动机强烈，学习效果自然就好些，而这一切还是取决于教师的人文素养。读书在提升人文素养，铸...

人文素养读后感1教师有没有人缘，有没有感染力，有没有吸引力，能不能让学生佩服、仿效，从中得益？教师的一项不易被人看中的但是又是十分重要的素质——人文素质在新课程改革的背景下被日益呼唤着。教师被大家誉为“...

教师的人文素养关系到教师的教育教学水平,也会间接关系到学生素质的提高。良好的人文素养,有助于教师陶冶审美情操,提高生活品质,调节心理状态;有助于教师自觉关怀他人、关怀社会、关怀人类、关怀自然,逐步养成健全美好的人格、提升高尚的精...

第四，针对当今世界普遍存着重科技、轻人文的倾向，加强人文素养教育将在很大程度上克服目前由于教育的太专门化所造成的科学与人文的，改变各专门人才的“单向度”倾向，使得21世纪高校所培养的学生既有科学素养，又富人文...

人文教育就其目标而言,在于培养渊博知识、思想自由、人格、心智完美的人,它引领社会风尚,主导个人与社会的人文价值倾向,塑造民族精神。加强大学生的人文素质教育应从以下几个方面思考。1.坚持用马列主义基本原理武装青年大学生头脑,加...

121世纪以来，随着经济全球化，市场经济的不断发展，各地高校如雨后春笋，成为高等教育的一道亮丽风景。不少高校特别急功近利，片面突出专业知识与技能的培养，对人文素质教育重视不足，我们的大学生又处在青春期，部分大学生...

教育是一种唤醒——《人文教育》课感想    我们初次听说、接触的《人文教育》15节课程学习落幕。我们家长每晚8点之前的学习内容反馈打卡也结束，在这短短的20天交流期间，我们体会到了我...

医学院校在平时的授课中应当更加注重医学生人文素养的教育,把良好的医学人文素养,高尚的医德医风传承下去.作为一名未来的医务工作者,不仅要求我们拥有高超的技术,而且需要我们保持一颗博爱之心,面对人世的疾苦,我们必须能正视它,...

三大学生人文素养缺失的原因1．现实的压力和传统文化有待创新随着社会主义市场经济的深入发展，各种各样的教育机构和兴趣班遍地开花，而往往是跟随潮流，浅尝辄止。而传统文化却没有发挥出应有的魅力，这是因为，一方面迫于...

一、人文素质教育的概念“人文”一词，最早见于中国古籍《易经》，其中说到“关乎天文，以察时变；关乎人文，以化成天下。”这里的“人文”，就是人类创造的文化，它是人类实践能力、方式及成果的总称。它既体现在物质方面...