自我的五个维度，是武志红老师看人时的一个模型，并不是成熟理论。这五个维度分别是：>自我的稳定性。越强，代表一个人的自我越稳定、越结实；越弱，代表一个人的自我就越脆弱，越容易瓦解。>自我的灵活度。越强，...

自我的稳定性就是承载别人情绪的容器的强度，分数越高，代表一个人的自我越稳定，越结实；分数越低，代表一个人的自我就越脆弱，越容易瓦解。自我的灵活度。分数越高，代表一个人就越容易及时调整；分数越低，代表一个人...

自我认知具体包括自我认识、自我体验、自我监控、自我评价、自我观察。自我认知也叫自我意识，是个体对自己存在的觉察，包括对自己的行为和心理状态的认知。相关信息1、自我认知的心理认知是一种高级的认知能力。对于教育程度低...

自我认知有五个维度，分别是个人学习、反馈导向、反躬而思、情绪管理和自知之明。吾日三省吾身的理解曾子曰：吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？此“三省”，实则包括了“对自己”、“对...

3、按心理结构和表现形式分类：知、情、意可分为“自我认识、自我体验和自我控制。”  自我认知的维度：1、兴趣（选我所爱） 2、性格（探我所适） 3、价值观（寻我所需） ...

可以说，自我的力量是“我”的事，自我的疆界，取决于对外部世界的感知。阐述完了前4个维度，来到武志红老师认为的自我认知中最关键的一个，5.3中所述（5）自我组织力当个人的自我在高压下感觉要散架或被击溃的时候，...

第五维度：存在感存在感是含于能力圈的，存在感是知道自己为什么在这个世界，自己可以释放多少能量，所有的焦虑其实都是因为没有被满足导致的，为什么会有不安全感，是因为女生在男生那里得不到存在感，觉得自己会被取代才会有...

自我认知的四个维度：1、自我了解对自己的身体、能力、优缺点等方面来认识自己的生理情况、心理情况、以及社会情况。在生理方面身高或者长相是会导致个人产生自卑或自信等心理情绪。面对这些情绪，自己是否产生过调节或想要调节...

它包括自我控制、自信、承受挫折和逆境的能力，以及积极情绪和自我认知的能力。5、创造力：创造力是指一个人能够产生独特、新颖和有价值的想法、观点或解决方案的能力。它包括追求新奇、突破传统、发现问题、创新思维等方面。

认知体系的总体表现与一个基本的逻辑规则高度相关，那就是同步关联原理（5.1节），因为同步的条件不同、参数不同、结果不同，造就了关系认知的多样性，并且随着认知层级的升级，催生认知的条件和参数愈趋复杂，最终塑造出了...