又如，第七自然段“大尖和水社来到阿里山，在小鸟和百兽的帮助下，找到了金斧头和金剪刀。”他们是怎样找到的，金斧头和金剪刀又是什么样的，课文中也没有具体写出来。学生根据教材提供的名称能想像出样子，但...

走到尽头,会看到我学习看书的小木桌,它有三个抽屉,一个大抽屉两个小抽屉。大抽屉里放着我最爱的书———《诚实的孩子》,每当我拿起这本书,就想到那位贪财的财主拿着金斧头在河中淹死的状况,我会想说:诚实的人一定有好报,那些贪...

然后就大哭起来,不一会神仙过来了,知道了这件事,于是从潭里拿了把金斧头给樵夫,樵夫高兴地说这正是我掉下去的斧头,心想:以后可以过上好日子了。

这时,我们通过拨打电话、向有关部门求助,所以我们应记住一些紧急求助的电话号码。其中火警,治安报警,交通事故,医疗急救的电话号码排序正确的是( )(1分) A、119 122 110 120 B、122 110 120 119 C、119 ll0 122 120 D、119 110...

《樵夫与赫耳墨斯》也叫《金斧头》

1、姜太公钓鱼——愿者上钩。2、程咬金的斧头——就这三下子。3、过年娶媳妇——双喜临门。4、箭在弦上——不得不发。5、玻璃缸内关苍蝇——乱窜。6、东洋人戴高帽——假充大个。7、花绸子绣牡丹——锦上添花。...

水社姐举着火把照亮,大尖哥便用砍刀把这些灌木砍掉,才走了过去.他们走在树林里,食物很快就吃完了,水社姐就去树上采点野果充饥;渴了就去找河水或泉水喝.他们吃尽了千辛万苦,终于从阿里山的山洞里拿到了金斧头和金剪刀,降服恶龙...

4、、默读课文，能口头讲述这个故事。教学时间：两课时。第一课时一、导入新课1、板书：传说。讲解：“传说”是指民间流传下来的关于某人某事的论述和评价。比如《鲁班小学艺》，就是讲木工祖师鲁班到终南山学艺的故事。接着...

他们吃尽了千辛万苦,终于从阿里山的山洞里拿到了金斧头和金剪刀,降服恶龙去了.三年级语文下24、《寓言两则》一、画错别字,并改正.1、棵拔筋(书上是“筋”,觉得“精”也可以,以书为准)2、毫示二、写出近义词.疲惫不堪着急眉...