1�“尊严”是课题的名称，也是贯穿全文的主旨。切忌抽象空洞地告诉学生“尊严”的意思。课前可以布置学生搜集有关“尊严”的人生格言。学完课文后，可让学生说说对“尊严”的理解。2�本文是略读课文，以学...

2、这节课,我们接着学习巴金爷爷的《鸟的天堂》(板书课题)通过上节课的学习,你知道了鸟的天堂指的是哪里?作者几次去看“鸟的天堂”?分别看到了什么?(板书:大榕树;鸟)二、自主探究,体会特点(一)体会大榕树的特点1、哪几个...

第一部分：（第1自然段）总讲21世纪是纳米的世纪。第二部分：（第2自然段）具体介绍什么是纳米技术第三部分：（第3-4自然段）在我们身边的纳米技术，以及纳米技术能让人更健康。第四部分：（第5自然段）不远的将来，...

四年级语文下册第七课生字组词如下：纳：（收纳、纳米、归纳）。拥：（拥有、拥抱、拥护）。箱：（木箱、空箱、冰箱）。臭：（臭气、臭味、腐臭）。蔬：（蔬菜、果蔬、时蔬）。碳：（碳素、碳化、二氧化碳）。钢：（钢铁...

《七月的天山》是课程标准实验教科书人教版语文四年级下册第一组的一篇略读课文,还是一篇写景物的记叙文。课文记叙了作者七月骑马上天山所看到的美丽的自然风光,表达了作者对天山美景的热爱和热爱之情。本组课文描写祖国的大好河山,多姿...

苏教版语文四年级下册第七单元教学设计“四年级下学期”是向第三学段过渡的最后一个学期,有着“承上”的任务,更重要的是解决“启下”的问题,为了解决好“启下”的问题,本册教材在阅读能力的要求上,既扎扎实实地落实了第二学段相...

教学之初，可先回顾口语交际课的内容，如，谁说的人物令人肃然起敬，是怎样说的，进而指导学生弄清题意，明确写什么和怎样写。让学生明确：第一要通过具体事情来表现人物的精神风貌，表达自己的敬佩之情；第二，内容要具体...

下面是无整理分享的人教版四年级下册语文课件:《阿里山的云雾》,欢迎阅读与借鉴。【篇一】一、素质教育目标(一)知识教学点1、能认读本课的生字词。2、通过语言文字了解阿里山云雾的特点。(二)能力训练点1、训练学生...

1、学习小男孩在误以为献血后自己就会死去的情况下仍坚持献血的无私奉献的精神。2、学习本课的10个生字,理解词语的意思;理解课文内容,知道课文讲了一件什么事;理解“她是我的朋友”这句话表现的思想品质。3、体会描写阮恒献血...

(学生板书)飞天梦自强梦凌晨4时6时15分7时30分神舟五号9时02分第二课时一、复习引入。二、背诵自己喜欢的片段。三、交流查找的资料:中国历史上还有哪些激动人心的时刻?四、正确抄写生字词语。五、以《为了又一个激...