1、五育必须统一在一个人身上，它们之间具有一种不可分的结构上的联系，人的全面发展应该是五方面整体性的协调发展；2、各育互相渗透，互相包含，在教育实践中不能截然分开；3、各育互相制约，互相促进，任何一方面的缺失都...

五育当中各育的地位是：德育是人才个体的政治方向和人格品级，灵魂、统帅、核心，保证方向与动力。智育是人才个体的学识水平和能力品质，前提和支持作用、认知基础。体育是德与智的生命基础，是蓄德之体，载智之舟。美育是对...

(2)五育是统一的整体，各部分是相互依存、相互渗透、相互制约的，各自相对，不可替代，缺一不可。

德智体美劳“五育”是一个有机整体，是“教育”的五个方面，应用系统思维和辩证思维理解、把握和处理“五育”之间的关系，在学生培养和学生评价改革中进行系统思考、一体推进。首先，“五育”各有侧重，但不能偏颇，更不能...

五育并举之间的关系如下：五育并举是指德、智、体、美、劳全面发展的教育思想，这是新时代下对教育提出的总体要求。五育并举之间的相互关系如下：首先，五育之间相互联系，相辅相成。在人的全面发展过程中，德育、智育、...

【答案】：(1)全面发展教育。全面发展教育是指教育者根据社会的政治经济需要和人的身心发展的规律和特点，有目的、有计划、有组织地对受教育者实施的旨在促进人的素质结构全面、和谐、充分发展的系统教育。全面发展的教育由...

德智体美劳五育之间的关系人本来是各种素质的统一体。每一类素质都是一个整体的人发展的不同方面，有机地统一在一个人的身上，构成人的完整的素质整体，在实际生活中作为一个完整的个性表现出来。教育的各个组成部分也是...

（一）五育必须统一在一个人身上，它们之间具有一种不可分的结构上的联系（二）各育互相渗透，互相包含，不能截然分开（三）各育互相制约，互相促进全面发展教育的作用第一，现在所讲的人的全面发展，既包括人在物质...

因此，“五育”各有其相对性。(3)“五育”之间具有内在联系。德育、智育、体育、美育、劳动技术教育紧密相连，它们互为条件，互相促进，相辅相成，构成一个统一的整体。它们的关系具有在活动中相互渗透的特征。

五育之间的关系口诀是德统智支体物质，美动劳综全发展。五育之间的关系1、德育。德育在全面发展教育中起着灵魂和统帅作用。2、智育。智育在全面发展教育中起着前提和支持。3、体育。体育在其他各育提供物质基础。4、美育...