一、小班表演区目标：1、喜欢参加音乐活动。2、初步感知对比鲜明的强弱、高低和快慢。3、从优美动听和形象鲜明地歌曲、器乐曲和舞蹈等音乐作品中得到美的感受，初步理解其内容和情感，尝试以自由律动参与欣赏，用语言、表情或...

小班音乐区域活动教案篇1活动目标:1、乐于参与活动,体验歌曲活泼、欢快的情绪。2、熟悉歌曲旋律,学习演唱歌曲。3、能模仿教师用较有力的声音演唱歌曲中号子部分。活动准备:1、幼儿座位排成半圆。2、音乐《小乌龟》。3...

进行音乐表现活动。幼儿园音乐活动区的活动目的主要是进行音乐表现活动。实践证明，音乐区域活动是提高幼儿音乐兴趣、培养幼儿音乐素养的一种经实践证明的较好的教学模式。

活动的目标是教育活动的起点和归宿,对活动起着导向作用。根据中班幼儿的年龄特点以及我班幼儿的实际情况,我制定的具体目标是:1.熟悉歌曲和歌词,学习用肢体动作模仿小茶壶,感受歌曲的风趣,活泼。2.通过小茶壶和茶杯的角色扮演,体验同...

幼儿园音乐活动教案篇1活动目标:1、用肢体语言感受活泼欢快的音乐。2、了解集体游戏方法,体验合作游戏的乐趣。重点、难点:感受音乐的节奏、结构;在音乐游戏的过程中学习轮流的合作方法。活动准备:1、旅行舞音乐:《库乞乞...

中班音乐教案篇1活动目标:1.乐意尝试用小乐器进行游戏和演奏活动。2.通过感知对比,尝试听辨四种乐器的声音,并在游戏和演奏活动中正确运用。3.能看懂图谱,迅速分辨不同乐器的声音,并运用所听出的乐器进行演奏。活动准备:1...

活动目标:1、乐于模仿小乐手,在玩小乐队游戏中学唱歌曲“小指挥”。2、尝试分角色唱歌游戏,体验和朋友共同游戏的快乐。重、难点:唱清歌曲不同乐器唱歌的歌词和旋律。活动准备:1、物质准备:ppt、乐器(小铃、沙球、木鱼)2...

幼儿园音乐活动教案篇1设计意图:在区域活动中,我们发现孩子们喜欢用乐器,自己嘴巴里哼哼来为歌曲伴奏,能力强的孩子有时候竟能形成一件完整的作品,而能力弱的孩子一般是观众的角色。《蜜蜂做工》这首歌曲节奏明朗轻快,唱起来朗朗上...

一、活动目标1、学唱歌曲《小黑眼和小白眼》,感受歌曲中“×××”的节奏。2、体验昆山话吆喝声“吃茶哉!”“怎么办呢?”带来的诙谐风格,分享与教师、与同伴合作表演的乐趣。二、活动准备物质准备:课件《小黑眼和小白眼》...

活动目标:1、熟悉歌曲内容,感受《小步舞曲》的优美旋律,学唱歌曲《跳舞的树叶》。2、乐于用肢体动作表现树叶随风飞舞的姿态,体验与同伴共舞的喜悦。活动准备:动画视频、歌曲CD、树叶手偶若干。活动过程:一、倾听乐曲,熟...