有余力而为之
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铸以为金人十二 以弱天下之民出处

{译文】收缴天下的兵器,集中在咸阳,(去掉刀刃和箭头),用来铸成十二个铜人,以便削弱百姓(的反抗力量).出自过秦论·上《过秦论》是贾谊政论散文的代表作,分上中下三篇。全文从各个方面分析秦王朝的过失,故名为《过秦...

身死人手 为天下笑者 何也上一句

这句话出自贾谊的《过秦论》,是文章的最后一段,全句是:一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施,而攻守之势异也!【原文】秦孝公据肴函之固,拥雍州之地,君臣固守,以窥周室,有席卷天下、包...

秦有余力而制其弊

秦有富余的力量利用对方弱点来制服他们制:遏制、控制、钳制弊:不足,弱点,弊端余:富余力:武力,力量其:秦国的对立者秦:秦国及其统治者有:拥有,具有,具备辩证的去理解吧,以当时的各国国运,国事,国境...

怎样理解孔子的“行有余力,则以学文”?怎么解释?

孔子作为一名教育家,他所提出的一些观点在现在看来都是非常值得借鉴的,不论是“行有余力,则以学文”亦或是“学而时习之不亦说乎”,对于我们在学习方法还有学习目的的明确上都是有着相当重要的...

助人为乐应尽力而为还是应该适度?

我觉得助人为乐还是适当就行了。因为不同的人你帮助他,他会有不同的后果。有些人呢你帮助他,他会很感恩。同时呢知道自己自立,自强,自尊。而有些人你帮助他了以后他无偿得到想要的结果。以后呢还还会好吃懒做。不会...

行有余力 则以学文让我懂得了什么

最初的教育——“行有余力则以学文”是教会大家如何做一棵树,而现今的教育却只关注那一个果实,不能不让人遗憾,但谁又有回天之力?只有从我做起,试着开“倒”车吧,这也是我打算讲习《文史初读》的初衷。说实话...

《论语》:“泛爱众,而亲仁。而有馀力,则以学文。” 是什么意思?_百度...

泛爱众,而亲仁。而有馀力,则以学文。出自《论语.学而篇》。大意是说:孔子说:“弟子们啊,你们除了在家里孝父母,敬兄长之外,在外要善待他人及一切众生。并且进一步亲近仁德之人,提高自己的品行和修养,如果还有余力,...

有余力 则学文什么意思

意思是:如有余下的时间精力,则应学习六艺及其他有益的学问。出处:《弟子规》原文:弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁。有余力,则学文。译文:《弟子规》这本是依据圣贤孔子的教诲编成的。日常生活中,...

践华为城,因河为池?啥意思?

原文好象出自史记:践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊,以为固。翻译是这样:秦始皇凭借华山和黄河,把他们看成城墙和护城河,占据着这亿丈高的华山城堡,其下又紧靠着深不可测的黄河,自以为就十分牢固。践当...

阅读下文,完成文后各题。李君山房记苏 轼象犀珠玉怪珍之物,有悦于人...

)李君山房记象牙、犀角、珍珠、宝玉等奇异珍贵之物,能让人看了感到愉悦,然而不适于实用。金、石、草、木、丝、麻、五谷、六材,能适于实用,但用过就败坏,索取就穷尽。能让人看了感到愉悦,而又适于实用;用它而不...