1.分析教材:在回忆、讨论好创作的过程中,引导幼儿感受幼儿园的快乐生活,学习用布贴和绘画相结合的方法来表现自己的快乐生活。2.分析教法:通过讲解示范引导学习用布贴和绘画相结合的方法来表现画面,掌握补贴和绘画的方法尝试体验成功的快乐。

在幼儿了解树叶基本知识的基础上,我们开展了结合手工制作的美术活动"美丽的秋装",此活动我们综合了语言、音乐、律动等来调动幼儿各种感官,引发幼儿的兴趣,用剪贴的方法让幼儿创作树叶粘贴画,深得孩子们的喜爱。一、活动目标:1、萌发热...

一、《快乐一家亲》(人物篇)要求:画面布局合理,以人物或动物为主体,突出主题思想二、《拥抱春天》(季节风景篇)要求:表现春天生机勃勃的景象,可以是风景画,也可以通过人物故事表现春天。如桃花开,荷塘边,放风筝···三、...

1．先让幼儿观看《幼儿园真快乐.》的视频，里面有老师和小朋友一起唱歌做游戏的画面，还有和小朋友玩各种玩具的画面，让幼儿感受幼儿园的快乐！2.通过“开火车”的游戏，组织幼儿参观园内的主要场所。（1）教师当司机，请...

《幼儿园里真快乐》儿歌幼儿园里朋友多，有姐姐，有哥哥。幼儿园里玩具多，滑梯荡船小汽车。做游戏，唱儿歌，幼儿园里真快乐。

1.在表现人物时,鼓励幼儿把人物当时的心情表现出来,引导幼儿通过人物的动作来表心情。2.把自己看到或想到的春游情景画在画面上。幼儿园大班美术教案篇3教学内容:绘画《幼儿园真快乐》教学目的及要求:1.在回忆、讨论好创作...

(老师提出要求,小朋友跟在老师的后面,一起走到动物们的幼儿园。让幼儿感受动物们的幼儿园是很快乐的)2.那现在你们觉得幼儿园快乐吗?有一位叫点点的小朋友他说:幼儿园里真快乐!现在我们一起来听听点点的故事吧!二基本部分1....