第四步：学生课余时间将自己想象的内容书写成文。教师指导学生修改。学生习作过程中，教师注意引导学生阅读学习相关的习作范例，一方面认识到本次习作要将“通过想象来解决问题”的过程或者结果当作重点，一些想象为主；另一方面注...

《语文园地八·口语交际》教学设计1【设计理念】新课标指出:“口语交际课教师要采用灵活的形式组织教学,不必过多传授口语交际知识。应培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”因此,我在设计中采用...

所谓“祝版”,是古时的祭祝文字,都写在木版上,所以叫做“祝版”。后来改用纸写,但按习惯仍叫“祝版”。王羲之曾写过“祝版”,是写在木版上的。由于他笔力强健,落笔有劲,因此字迹渗透入木,竟达三分之深,这就叫“入木三分”。

一、情境导入同学们，这一单元学完了。现在，我们来到语文园地这个版块，就让我们进入语文园地八，去汲取里面的营养吧。（板书：语文园地）【设计意图：通过导入，激发学生学习兴趣，提高学生的参与意识。】二、自主...

人教版小学四年级语文上册第八单元作文教学设计习作8教案四年级上册语文园地八主题:我们的奇思妙想一、明确要求:写一篇想象作文。可以写自己得奇思妙想,也可以写受别人启发想到的内容,还可以写科幻故事。想象要丰富,内容要具体,语...

语文园地八交流平台简要复述课文，要注意以下几点：复述前多读几遍课文，熟悉课文内容。重点复述主要情节，次要情节可以适当省略，注意语言简洁。如，《西门豹治邺》中调查民情是次要情节，可以复述得简单一些，而惩治巫婆和官绅...

语文园地八四年级上册交流平台你会简要复述课文吗？你知道简要复述课文需要注意什么吗？与同学分享一下！简要复述课文：1.多朗读文章，熟悉课文内容。2.详略得当，重点突出。重点复述主要情节，次要情节适当省略，语言简洁。3....

下面是我为大家整理的人教版四年级上册语文园地教案,希望能够帮助到大家。人教版四年级上册语文园地教案1学习目标1、我的发现:通过多种形式的交流,了解童话故事的特点,激发学生创作童话的兴趣。2、日积月累:积累诗中优美语句,...

上节课同学们提出了恐龙怎么会飞的疑问,同时也找到第四自然段是这个疑问的答案。下面,我们来认真阅读第四自然段。二、阅读第四自然段,理解恐龙演化成鸟类的过程。(一)读P151第2题:恐龙飞向蓝天的演化过程是怎样的呢?我们来根据课文...

1．钻研大纲、教材,确定教学目的在钻研大纲、教材的基础上,掌握教材中的概念或原理在深度、广度方面的要求,掌握教材的基本思想,确定本节课的教学目的.教学目的一般应包括知识方面、智能方面、思想教育方面.课时教学目的要订得...